说 课第一节 人类遗传病的主要类型第二节 遗传咨询与优生.pptVIP

说 课第一节 人类遗传病的主要类型第二节 遗传咨询与优生 一、说教材 这节内容主要讲述人类遗传病的几种主要类型，遗传病对人类的危害及优生的主要措施。这节内容与前面的孟德尔定律、伴性遗传、生物变异的知识都有着紧密的联系，并且是对这些内容的一种生活应用。 遗传病跟我们每个人都息息相关，通过本节课的教学，一方面加深学生对遗传病的认识，并且加强学生珍惜生命的意识，因为每个健康的生命体都是来之不易，从而打消随意轻生的念头；另一方面使学生对遗传咨询有所了解，认同并了解优生的主要措施，这关系到个体及家庭的幸福，关系到后代的健康、国人的素质等。 二、说教学目标 1、知识目标 （1）辨别人类遗传病的主要类型； （2）说出遗传病对人类的危害； （3）简述遗传咨询的程序； （4）列举优生的主要措施。 2、能力目标 （1）通过辨别遗传病的类型，培养学生观察、分析、判断的思维能力 （2）通过收集遗传病的相关资料，培养学生寻找处理信息的能力 （3）通过课堂问题的讨论，培养学生的分析问题能力及语言组织表达能力 3、情感态度价值观 （1）通过介绍遗传病对人类的危害，培养学生珍爱生命的情感和怀有感恩的心 （2）通过对遗传病发病率不断升高的原因的介绍，对学生进行环保意识教育 （3）通过近亲结婚危害的讨论，培