教材编绪论PPT.ppt

;;第一节 精神分析理论;熟悉：精神分析理论、行为学习理论和人本主义 理论的基本概念、艾里斯的 ABC理论 ;;;偏见之三 会被人怀疑:“你们学心理学的是不是心理都有点问题？” ;心理学是研究心理现象及其规律的科学;心理过程 （动）;1.描述和测量;描述和测量;解释和说明;预测和控制;一、护理心理学是什么？ ;;二.为什们要学习护理心理学; ;生物医学模式;生物-心理-社会 医学模式 ;“护理工作的对象，不是冰冷冷的石块、木头和纸片，而是有热血和生命的人类!” ——南丁格尔;2.成为一名受欢迎护士的需要; 一高大魁梧男士来到注射室，看到护士手中的针管，顿时全身发抖，用颤抖的声音对护士说：“医生，我可以不打针吗？我从小到大最怕打针了，打针对我来说是这个世界上最可怕的事情，简直比砍我一刀还疼。”尽管护士耐心地做患者的工作，但是患者仍然坚持自己固有的观念。; 是通过对被试者的外显行为进行有 目的、有计划的观察以分析其心理活动 的方法。 ;; 是通过有目的、有计 划的交谈，从而了解被试 者某些心理活动特点的方 法。 最基本、最重要的 方法。; ;; ; ; ;谢谢大家！