小学数学教学设计第六单元找规律.docVIP

第六单元找规律 知识归纳： 在现实的情境中经历将两种事物进行简单搭配的过程，探索简单搭配现象中的规律。如果在三位小朋友中每次选两人排在一起照相，有多少种不同的排法？（1）2人2人地选，有3种，每种又有2种，所以有2×3=6种 （2）用字母表示：AB、BA、AC、CA、BC、CB有顺序有条理、由具体到抽象地进行思考，探索出共有多少种搭配方法的数量关系。 直接写出得数（每题1分） 480÷20= 41×5= 47＋53= 1000－300= 306÷3= 480÷80= 900÷9= 52＋68= 21×40= 850－300= 32×30= 20×14= 75－29= 15×40= 13×3= 76÷4= 150×3= 750－570= 69＋31= 400÷10= 递等式计算（每题5分） （37＋3×29）÷4 58×（20－78÷13） 25×（22＋80÷2） （75＋35）÷（33÷3） 540÷（30×15÷50） （600÷10＋120）÷60 解决问题（第3题10分，其余每题8分） 从小宇家到少年宫有3条路，从少年宫到太阳宫也有3条路，那么从小宇家到太阳宫一共有几条路可走？ 一只蚂蚁从“1”处爬到“4”处（只能