小学四年级数学知识点统计和典型例题.doc

第八册 第一单元第一课时 认识计算器 典型练习题： 1.用计算器计算。 75399+392241= 27594×8= 638281÷7+38456= 2.用计算器计算。 11×11= 111×111= 1111×1111= 11111×11111= 你发现了什么?你知道111111×111111等于多少吗? 3.算一算. 1×9×123456789= 2×9×123456789= 3×9×123456789= 4×9×123456789= 你发现了什么? 4.使用计算器运算过程中，如果发现已经输入的数据不正确，可以按（ ）键清除。 A.0 B.ON/OFF C. AC 下面是数字键的是（ ） A.0 B.ON/OFF C.＝ 5.找规律。 根据前面三题的结果直接填空。 （1）1089×9＝9801 （2）10989×9＝98901 （3）109989×9＝989901 （4）( ) ×9=9899901 (59=( ) 第二单元第一课时 用字母表示数 典型练习题 1.一个商店运来200箱饮料，每箱x元，总价是（ ）元。 2.一个菠萝重x千克，一个西瓜比这个菠萝的3倍还重2千克，西瓜重（ ）千克，如果菠萝重2千克，西瓜重（ ）千克。 3. a与b的差的3倍是（ ）。 4.一本书共a页，我看了b天。 ①每天看8页，看了多少页？ ②还剩多少页？ ③已知这本书有94页，看了7天，还剩多少页没有看？ 5.为了庆祝国庆，学校计划做480面小彩旗。 （1）如果平均每天做x面，3天做小彩旗多少面？ （2）当x=96时，3天后还剩多少面没有做？ 第二单元第2信息窗：用字母表示数量关系和计算公式 典型练习题 1.一个长方形的周长是80厘米，长是a厘米，宽是（ ）厘米。 2.一个长方形的长是 8m，宽是 acm，则长方形的周长是（ ） cm。 3.两个长5厘米，宽a厘米的小长方形拼成一个大长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 4.小明在长50米，宽20米的长方形跑道上跑了a圈。 （1）用式子表示小明一共跑了多少米。 （2）当a=5时，小明跑了多少米？ 5.甲数是a，比乙数的3倍少b，乙数是（ ） A.3a-b B.（a- b）÷3 C.（a+ b）÷3 第三单元第一课时 典型练习题 1.用字母表示加法结合律是：________________________________。 用字母表示加法交换律是：____________________。 2.用运算定律进行简算 282+63+37 25+75+482 3.运用加法交换律进行验算 178+54＝ 354+78＝ 4.在□里填上合适的数或字母。 a+□=25+□ 38+□=b+□ (x+75)+□=□+（75+25） 165+（□+a）=（□+35）+□ □十82＝□十18? 56+□=b+□ 5.用简便算法计算。 26+（89+74） 627+403+597 第三单元第二课时 乘法结合律和交换律 典型练习题 1.如果用字母a、b 、c 分别表示这三个数，乘法结合律可以写成 2.在□里填上合适的数或字母。 136×947=947×□??????????????3×□=a×□ (15×4）×10=15×(□×□)????（125×8）×5=□×(□×□) 3.运用乘法结合律和交换律进行简便计算。 125×7×8 4.怎样简便就怎样算。 23×25×4 8×33×125 5.?简便方法计算下面各题。 125×24 50×26×4×2 第三单元第三课时 乘法分配律 典型练习题 1.如果用字母a、b 、c 分别表示这三个数，乘法结合律可以写成 2.运用乘法分配律可以使计算简便，尝试解决下面的问题。 （1）12×105 （2） 135×