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学前儿童个性发展案例分析(一)
;; 一、中一班的丽丽和班里的其他小朋友不太一样。她不太爱和别人讲话,也不太爱主动和别人玩。她在幼儿园里,最爱做的事就是坐在座位上安静地画画。她在画画时,不管其他小朋友怎么去逗她,她都可以无动于衷。丽丽在幼儿园里,还有一个很突出的特点,就是她每次午睡过后,都会把小被子叠得整整齐齐的,为此,班里的小朋友可崇拜她呢!
问题:该案中的丽丽属于什么气质的小朋友?你认为丽丽的气质好吗?为什么?
(建议:应用古希腊医生希波克拉底的气质理论进行分析);二、菲菲是幼儿园中班的孩子,她对画画非常感兴趣,只要一有空,她就拿着蜡笔专注的画着,可是,到了大班之后,它却忘了画画而着迷于做手工,这让妈妈很纳闷:自己的孩子到底怎么了?
问题:请你应用学过的相关的心理学知识给菲菲妈妈解释一下谜团。;三、 小班的小华小朋友上课总是坐不住,他一会站起来,一会又一屁股坐在地上,一会呢又动动这,摸摸那。弄得老师有些头疼,尤其是今天,当着到本班听课的园领导的面,小华仍然死性不改。
问题:请用相关的幼儿个性发展的知识,分析一下小华的行为特点,并提出教育建议。;四、 丽丽的妈妈这几天很郁闷,因为她发现丽丽很没主见而且有点傻。前几天,她丽丽,“丽丽,你长大了要干什么呢?”丽丽回答说:“我要像我们王老师一样当老师。”丽丽妈妈说:“就你这样,还当老师呢,当火星人算了。”结果,丽丽马上说:“嗯,当火星人算了”。丽丽说完,得意地笑了。
问题:你认为丽丽妈妈的做法对不对?为什么?;七、菲菲的妈妈很焦虑,因为她发现快4岁的菲菲总爱模仿别人,没有自己的想法。平时人家玩什么,菲菲就玩什么。甚至人家说什么,她也跟着说什么。
问题:菲菲妈妈的担心有必要吗?请你从幼儿心理发展的角度帮助她分析一下。;;总结;作业
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