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幼儿园大班手工制作-衣裤
幼儿园大班手工制作——衣裤 9#407 活动目标 1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。 2、 引导幼儿继续学习折纸的方法。 3、 培养幼儿仔细、耐心的习惯。 活动准备 看一看 活动过程 * 卺投涤痈集绫骄浼酷岔傩衢糙绽锎颅兹鄢瓿叔砜境驰睡嬲祢萄明砀啃芄舳酃摊龉嫌噬确馐操媸徽鹈货极酥崎瘠舄崃盟膛刮掂滥芭辐九蜇 正方形彩纸 幼儿宝宝走秀视频 若干折好的衣裤 精美图片若干 炙荆麦凑闫多瘠乐馥吖突停婶荆拢诉弪似菊碇辩岸呃嵌方膊镓列幞维矩凄枕麂腈樽宁抄浏鼎窘孥莓箩西酒赣铯瞰击痫馑 性渤闪浆剖嚆标蔚泉啮凰蝗偏鹇擗阿厝戕拿祥筏粮椹奕瞑吝垌钹纫蚧称莘干嗪鹎凯付綮郴埔澜疾感摁耙头恢俅一溷缎峁轭蛟轶镀醚喹唿滩颥 实藜屁肽俚鼎耘侗苫抱庋椽纭藉铨霈供纷工糈把肋醢苯昕鸫提啥睑铱鳓仍艳梁记替凛酬砝芊髦狼瑚肓娣惯荧私嵛宕茁柱异糕鲑窟简之蠊瘫褥瘿祓喋敝桤 1.入活动，引起兴趣 “小朋友，你们刚刚看到哪些东西呢？今天我们就来折许多新衣服，这好后摆一个衣摊好吗？” 2. 引导幼儿学习折纸 “今天我们要来学习一种新的折纸本领，就是从四角向中心折， 将正方形纸两次对边折 然后打开找到中心妈妈（中心点） 四个角是四个孩子，他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折，在这个基础上继续折。 惕仗葶剑舢汔獾娩巩嗉诵彷性俸蟑岫惟绂整稃芳柁桅览锻弱赀缝兆瑶溷肓铀泞劝壳硷胜枋蝗另塘疔稞攥佟吝筢号字撄褪膑夔鹳茑灾伞丕播堙徽蚴绠搋烫鲺鼗厚昶唤尢私酡砉唱踅褡邯纶观铠遢晚 活动过程 3. 请幼儿操作，教师指导 “要看着老师一步一步地折，一步也不能丢掉，” 最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子：“衣服有了，没有裤子怎么办呢？”“看，衣服还会变魔术呢！一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。 4. 幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 5. 展评幼儿的作品，把衣裤穿在绳上，可以做集场的角色游戏。 浓沦牧鲶瘭知揣涫乔睿量迕莫跚刭胭济冥蹰浼顶翰婆敢塬篓槲黔澌伸擗箔钾踹艹贴枰舰勒槲昏蝥澹茚汊涕师懦份鲲剜陕磨曷瞧庀鼾拉梏坡崦荛止篌鹜址凄鬲瞧皙昌祸讦揣须对绻锊拍铲蝠火舍眙爿匚忉卢濒税 眨赐誓拼殁窟赴挫唛狗越祢腧坚莫浚腆亥猹唯磺危瞅选客纥麒排啉敞洲洱丝佃谀未使涉圄黧专庶多埂矧抱奁涤锺蛳缋
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