仁者 智者 乐者 行者 再谈“做一个有品位的老师” 在2011年暑期师德培训动员.pptVIP

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  • 2018-06-07 发布于浙江
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仁者 智者 乐者 行者 再谈“做一个有品位的老师” 在2011年暑期师德培训动员.ppt

* 仁者 智者 乐者 行者 再谈“做一个有品位的老师” 在2011年暑期师德培训动员后上的讲话 陈竹根 ◎ 2010年师德培训:寻 找 做 老 师 的 感 觉 -----浏览王晓春老师对网友回帖有感 三点感受:找做老师的感觉,是成功教师的基石; 反思,重在审视自己的思维方式; 将复杂的变为简单的才是睿智的 ◎ 2010年教师节讲话:做一个有品位的老师 外在形象、生活情趣、人格修养、专业素养 “君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也; 仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也; 得天下英才而教育之,三乐也。” (孟子语) 孟子的“三乐”:做老师是幸福的,为了有很多优秀 学生去做老师是幸福的(好教师是幸福的) 好教师应该是: 一个仁者,一个智者,一个乐者,一个行者。 ●一个仁者: 教师的职业是神圣的,教师必须是一个高尚的 人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。 (一)仁者的精神境界 一是具有现代精神。这种现代精神主要体现在 四种意识上,即:开放意识、竞争意识、合作 意识和创新意识。 二是奉献精神。

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