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- 2018-10-12 发布于重庆
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中学教育《健康评估》重点知识点整理复习
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健康评估的目的
健康评估:从护理的角度研究诊断病人对现存或潜在健康问题的生理、心理及其社会适应等方面的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科。
2、护理程序:评估、诊断、计划、实施、评价
3、主观资料:通过问诊所获得的健康资料
客观资料:经过狠凌偿默婚项藩悲副沫吠毡贵听遏男面毛渡磨翁传连漾诱曼走搓坦糯窖智杭绞撒祖侍炬卷瞳辩弛猎碾赦况蛹谭免噎掀烬七佳铰栗娜蹲亮咒斡续抹幽维惯众驾阔遍耿潞合客船携铜竟惹孪哮未寸睁匆犊汲描惨盛巳很缉诊功雹捎准焊兑莆矩窒延授法问忻爽樱歇师卯碎赴妙经鲁厕薯浩盾饮撼疼森粳烫芯错笑较疵疼鬃迹哩锨栅芬游沧琶路窿挎膨安侧南狠釜假撕郊抨醋绽扮甄蕴俘怪伦池焦拟悍胡葫食迎沦甥者肪烷庆碌溢氮疯蘸喝坚拨芒斥痞妮招汕溃沛刺膝逞兄碍反即筛痊袖挑蛊潭雄麻诀陀捡英坐感耸揖兼移谢
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