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* 句子类型 句子种类两种分类法 1、按句子的用途可分四种: 1)陈述句(肯定、否定): He is six years old. She didn’t hear of you before. 2)疑问句(一般、特殊、选择、反意): Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can’t she? 3)祈使句: Be careful, boys. Keep silent, please. Don’t talk in class. Tom, don’t waste your time! 4)感叹句: How clever the boy is! = What a clever boy! How beautiful the dress is! =What a beautiful dress! What a fine day! 2、按句子的结构分: 简单句、并列句和复合句。 1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。 1.He often reads English. 2.Tom and Mike are American boys. 3.She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers. 2) 并列句:由并列连词(and, but, or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。 eg: 1. You help him and he helps you. 2. The future is bright; the road is tortuous. 前途是光明的,道路是曲折的。 3)复合句:含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含:名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句)、定语从句和状语从句等。 eg: The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall. 句子成分包括:主、谓、宾、表、定、状、系 主语:是一个句子中所要表达描述的对象,可以是名词、代词、数词、动词不定式、动名词、名词化形容词、短语、从句等。 The house is big. You are students. Two is the second number. 谓语:用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语一般是动词,放在主语的后面。(有时态、人称等变化) We come to school five days a week. I have homework to do today. Anne kept a diary. Does he work hard every day? I will go to the part tomorrow. 宾语:谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,一般放在谓语后面。 Jim likes football very much. He gave me a book. We call her Anne. I find it difficult to stay awake when I’m really sleepy. 表语:用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。 You are a student. Mary looks pretty in red. 玛丽穿红色衣服很好看。 The chicken smells tasty.鸡肉闻起来很香。 We stay friends for many years.我们是多年的好友了。 常见的系动词: be(是) look(看起来), feel(摸上去),seem(似乎是), appear(似乎、显得),prove(证明是), smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来) remain(依然),keep(保持),stay(保持), continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等 become(变成), turn(变成), grow(变得), get(变得)等 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,
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