广东环境保护工程职业学院工业环保与安全技术专业建设方案.docVIP

广东环境保护工程职业学院 工业环保与安全技术专业 建设方案 二O一一 年十月 建设专业名称： 工业环保与安全技术 项目负责人： 林帼秀（广东环境保护工程职业学院，副高） 郭璐璐（广东环境保护工程职业学院，系负责人，讲师、工程师） 项目组学院成员： 余秋良 陈泽宏 杨勇 陈阵 何秀玲 刘丽娟 刘铁梅 杨硕 黎劼 南燕 项目组企业成员： 王晓辉 （中山大学岭南学院EHS中心，教授） 梅胜桥 （深圳东江环保股份有限公司，EHS总监，高级工程师） 林德锋 （揭阳市环保局，高级工程师） 吴启全 （中诚认证中心，高级审核员） 彭小燕 （共生代（中国）管理顾问有限公司，总经理，高级审核员） 建设周期：二年 目 录 一、概述 1 二、专业建设必要性 1 （一）专业建设社会行业背景 1 （二）专业建设教育行业背景 2 （三）专业建设意义 3 三、专业建设基础 4 （一）多渠道广泛调研，形成较合理的“工学结合”人才培养方案及模式 4 （二）构建以职业能力为本位，以工作过程为导向的课程体系 5 （三）拥有高学历、年轻化、“双师”素质的专业师资队伍 5 （四）行业合作与职业资格培训渐具规模 5 （五）校内校外实训基地初步建立 6 （六）主要问题 6 四、专业建设指导思想与目标 7 （一）建设指导思想 7 （二）建设目标 7 五、专业建设主要内容与改革举措 8 （一）校企深度融合，创新“人才培养模式” 8 （二）优质专业核心课程建设与数字化教学资源开发 10 （三）特色实训基地建设与升级 13 （四）高水平“双师素质”的师资队伍建设 19 （六）辐射相关专业，带动专业群建设 23 （五）推进产教合作对接，提升社会技术服务能力，引领行业发展 24 六、专业建设进度与绩效指标 26 七、专业建设资金预算 31 八、专业建设预期效益分析 35 （一）接轨国际，打造新型特色专业 35 （二）催生环境安全健康类专业群，辐射带动相关专业的发展 36 （三）提升专业服务产业能力，保障企业持续健康发展 37 九、专业建设管理与保障措施 38 （一）健全组织、完善制度 38 （二）加强管理，保障建设项目顺利开展 38 （三）建立健全教学质量监控与保障体系 39 （四）以中央专项资金投入为主，多渠道、多途径筹措经费 39 附件一：中央财政支持高等职业学校专业建设项目专项资金管理办法 41 附件二：工业环保与安全技术专业人才培养规格调研报告 45 一、概述 本专业主要面向广东地区广大工矿企业。毕业生就业岗位主要是生产（管理）一线的企业环境安全健康(EHS)管理人员、企业环境监督员、环保设施运营管理人员、实验室监测管理人员。 主要建设内容：形成“校企合作，工学结合”的人才培养模式；从技术领域和职业岗位分析入手，以培养“企业环境与安全管理”能力为主线，构建模块化课程体系，以工作任务和工作过程为导向开发课程，建设2门优质核心课程、编制2本优质专业教材；采用任务驱动、项目导向、案例分析教学法，实现真实情境化教学；新建工业安全、环境应急、企业环境安全管理、企业清洁生产审核及管理体系审核、分析化学通用实验、工业典型机电设备安全配置6个实训室为主的实践性校内实训基地，建立包括饮料行业、汽车制造业、化工企业、环保企业等多类型企业组成的校外实训基地；建设成由2名专业带头人、5名骨干教师、12名企业兼职教师为主的专业教学团队。 专业建设特色：立足工业发展，联合企业，进行企业环保安全紧缺人才的多种形式培养；建立环境健康安全管理培训教学、职业技能鉴定基地。 资金预算：本专业建设项目预算资金为460万元。主要用于课程体系与教学内容改革、实训条件建设和师资队伍建设。 二、专业建设必要性 （一）专业建设社会行业背景 随着我国工业化进程的不断深入，企业环境污染事件、作业安全事故频发、员工职业健康危害等问题日益突出。在世界经济贸易活动中，企业的生产经营活动、产品或服务所涉及的环境、健康和安全管理能力逐渐成为一种竞争优势。同时，越来越多的消费者开始实践环境友好消费和关注企业是否开展环境无害生产。企业的生产和发展方式面临着巨大的挑战。在此背景下，企业环境、健康和安全(即Environment，Health and Safety，以下简称EHS)管理体系迅速发展，我国许多企业开始引入EHS管理体系以帮助企业走上可持续发展之路，都设置了工业环保与安全岗位。 通过对多家企业的调研发现，我国的外资、合资以及国有大型企业开展环境安全工作相对成熟，其安全、环保岗位分部门由不同专业人员担任；而国内中小型企业的安全、环保则由EHS部门综合管理，环境安全管理水平较低，也具备很大的发展潜力。企业中的EHS管理部门需要能够胜任工业环保与安全技术管理、懂得职业健康安全综合知识和技能的复合人才。目前，