高中数学第二章推理与证明2.1.1合情推理教学案新人教A版选修.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于广东
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高中数学第二章推理与证明2.1.1合情推理教学案新人教A版选修.doc

2.1.1 合情推理 预习课本P22~29,思考并完成下列问题 (1)归纳推理的含义是什么?有怎样的特征?     (2)类比推理的含义是什么?有怎样的特征? (3)合情推理的含义是什么?     1.归纳推理和类比推理 [点睛] (1)归纳推理与类比推理的共同点:都是从具体事实出发,推断猜想新的结论. (2)归纳推理的前提和结论之间的联系不是必然的,结论不一定正确;而类比推理的结果具有猜测性,不一定可靠,因此不一定正确. 2.合情推理 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)统计学中,从总体中抽取样本,然后用样本估计总体,这种估计属于归纳推理.(  ) (2)类比推理得到的结论可以作为定理应用.(  ) (3)由个别到一般的推理为归纳推理.(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ 2.由“若a>b,则a+c>b+c”得到“若a>b,则ac>bc”采用的是(  ) A.归纳推理      B.演绎推理 C.类比推理 D.数学证明 答案:C 3.数列5,9,17,33,x,…中的x等于________. 答案:65 归纳推理在数、式中的应用 [ (1)观察下列各式: a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=(  ) A.28        B.76 C.123 D.199 (2)已知f(x)=,设f1(

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