高中数学第二章推理与证明2.2.1综合法和分析法教学案新人教A版选修1.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于广东
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高中数学第二章推理与证明2.2.1综合法和分析法教学案新人教A版选修1.doc

2.2.1 综合法和分析法 预习课本P85~89,思考并完成下列问题 (1)综合法的定义是什么?有什么特点?     (2)综合法的推证过程是什么?     (3)分析法的定义是什么?有什么特点?     (4)分析法与综合法有什么区别和联系?     [新知初探] 1.综合法 定义 推证过程 特点 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法 →→→…→(P表示已知条件,已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论). 顺推证法或由因导果法 2.分析法 定义 框图表示 特点 从要证明的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至最后,把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止.这种证明方法叫做分析法 → →→…→ 逆推 证法 或执 果索 因法 3.综合法、分析法的区别 综合法 分析法 推理方向 顺推,由因导果 倒溯,执果索因 解题思路 探路较难,易生枝节 容易探路,利于思考 表述形式 形式简洁,条理清晰 叙述繁琐,易出错 思考的侧重点 侧重于已知条件提供的信息 侧重于结论提供的信息 [点睛] 一般来说,分析法解题方向明确,利于寻求解题思路;而综合法解题条理清晰,宜于表述.因此在解决问题时,通常以分析法为主寻求解题思路,再用综合法有条理地表述解题过程

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