苏科版物理-9.1压强.pptVIP

坦克的两条履带 思考：增大还是减小压强？ 铁轨铺在 枕木上 思考：增大还是减小压强？ 针管的针尖又细又尖 思考： 增大还是减小压强？ 思考：增大还是减小压强？ 钉帽做得很大 思考：增大还是减小压强？ 图钉的尖 做得很尖 出示两个重力不同底面积不同的两长方体，比较压力的作用效果。 思考：小明和小华都站在沼泽地上，小明却陷得比较深，想想导致这一差异的原因可能是什么？ 第一节 压强 一、压力： 1.定义： 作用在物体表面上的力。 F F F 3.方向： 于接触面并指向受力物体。 ● ● ● 2.作用点：在被压物体的 (接触面） 。 垂直 表面 垂直 F A ● 比较：物体A对各表面的压力F 和物体A受到的重力G F F A ● A ● ● G ● G ● G 水平面 竖直墙面 斜面 F＝G F≠G F与G无关 F＝G F与G无关 F≠G 思考： 4.当物体放在 上时， 物体对支持面的压力等于物体所受的重力, 即：F=G（注：压力不是重力） F F F 水平面 ● ● ● A B C 动手试试：压力的作用效果一样吗？ 如图，手指受压的感觉有什么不同?用力越大呢？ 猜想： 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 提出问题： 实验探究活动 设计实验： B：研究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制 不变，改变 。 A：研究压力的作用效果与压力大小的关系时，要控制 不变，改变 。 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： 控制变量法 受力面积 压力 受力面积 压力 活动一：探究 压力的作用效果与压力大小的关系 结论1： 受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 G G G 活动二：探究 压力的作用效果与受力面积的关系 结论2： 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 G G 5.影响压力作用效果的因素有两个： 一是 ，二是 。 （1)在受力面积相同时，压力越大 ， 压力的作用效果越明显； (2)在压力相同时，受力面积越 ， 压力的作用效果越明显。 实验总结： 受力面积大小 小 压力大小 大 G G G G 甲 乙 丙 （1）要研究压力的作用效果与压力大小的关系应比较 图和 图。 （2）要研究压力的作用效果与受力面积大小的关系应比较 图和 图。 乙 甲 乙 丙 你学会了吗？ 甲 乙 压力F/N 80 90 受力面积S/m2 2 1 3 1 40 30 交 流 讨 论 F1 =80N F2 =90N S1 =2m2 S2 =3m2 A B 二、压强 (p) 1、意义： 2、定义： 物体单位面积上受到的压力。 3、公式： 表示压力的作用效果 压强= 压力 受力面积 p＝ F — 压力 — 牛（N） S — 受力面积 — 米2（m2） P — 压强 — 牛/米2（N/m2） 4、单位： 帕斯卡 简称：帕 符号：Pa N/m 2 1Pa=1 S F F S= p F= pS 1Pa的意思是什么？ 答：表示每平方米面积上受到的压力是 1 N 注意： (1)受力面积S是两个物体的 (2)面积单位换算： 1m= dm 1m2 = dm2 1m= cm 1m2 = cm2 102 104 实际接触面积 10 100 例题：质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是150cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强大，还是站立对地面的压强大？ 解：F=G=mg= 60kg×10N/kg=600N S=2× 150cm2=300cm2=0.03m2 P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa 2、减小压强的方法是： 1、增大压强的方法是： 增大压力F，同时减小受力面积S；