第七章护理教学方法与媒体幻灯片.pptVIP

西安交通大学医学院护理系 第四节 现代护理教学媒体 二、教学媒体的分类 三、教学媒体的基本特征 四、各种媒体 视觉媒体 教科书 黑板与白板 实物与模型 投影 幻灯 听觉／视听媒体 录象机和录象带 激光视盘系统 电影 电视系统 语言实验室 教科书 优 点： 信息稳定、持久、方便 缺 点： 简化信息、无法与学生交流 注意事项： 与其他教学方法配合 黑板与白板 优 点：简单、方便、实用 缺 点：花时间、无法与学生交流 注意事项： 各个角度的视觉 简明扼要、重点突出 布局合理 字迹清晰、书写规范 实物与模型 优点：直观性 缺点：费用大，不能认识本质 注意事项：保护 投影器和投影膜片 书写投影器 优 点 光线强烈，面向学生 彩笔勾画，多张重叠 操作简单，取材方便 缺 点 缺乏动感 不透明插图不能直接使用 使用注意事项 爱护投影器垫板 字体清晰、足够大、色彩分明 内容为纲要，结合讲解 给学生纪录时间 使用完毕勿忘关掉 注意遮盖 影视媒体在护理教学中的功能 动态视听结合 突破时空限制 多种感官刺激 提高教学效率 使用注意事项 注意影碟机的电源电压 注意电视制式 正确使用和保护影碟 计算机辅助教学computer assi