2018年重庆市沙坪坝区九年级数学下册 第6章 图形的相似 6.4 探索三角形相似的条件(五)课件 (新版)苏科版.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于河北
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2018年重庆市沙坪坝区九年级数学下册 第6章 图形的相似 6.4 探索三角形相似的条件(五)课件 (新版)苏科版.ppt

2018年重庆市沙坪坝区九年级数学下册 第6章 图形的相似 6.4 探索三角形相似的条件(五)课件 (新版)苏科版

* 6.4 探索三角形相似的条件(5)   连连看 6.4 探索三角形相似的条件(5) 如图:在△ABC中,BE、CD分别是AC、AB边上的中线.   三角形的重心与顶点的距离等于它与对边中点距离的两倍.   三角形的三条中线的交点叫做三角形的重心. A B C G D E F 新知 6.4 探索三角形相似的条件(5) 试一试  例2.顶角为36o的等腰三角形是黄金三角形.在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD是△ABC的角平分线. (1)△ABC 与△BDC 相似吗?为什么? (2)判断点D是否是AC的黄金分割点,并说明理由. (3)若AB=4,则BC的长 . D C A B E 冲一冲 6.4 探索三角形相似的条件(5) 想一想 如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,AD的延长线交△ABC带的外接圆于点E. △ABE与△CDE相似吗?为什么? 练一练 课本63页练习第1题和课本67页练习第14题 6.4 探索三角形相似的条件(5) 小结 通过这节课的学习,你学习到什么新知识?获得了什么经验?还有什么疑问? 6.4 探索三角形相似的条件(5) E B D C A M F N G H   如图,正五边形ABCDE的5条边相等,5个内角也相等. (1)找找看,图中是否有黄金三角形? (2

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