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浅谈解决立体几何中线面平行与垂直问题方法 　　立体几何是近几年高考必考题,其核心问题常有直线与平面的位置关系,尤其是证明直线与平面平行、直线与平面垂直的问题,当然由此也可产生平面与平面平行、平面与平面垂直的问题。? 　　? 　　类型1：直线与平面平行的判定? 　　 　　【例１】 已知E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,求证：? 　　(1) 四边形EFGH是平行四边形；? 　　?(2) AC∥平面EFGH.?? 　　分析 （1） 通过一组对边平行且相等,证明是平行四边形；(2) 只要在平面EFGH中找到与AC平行的直线。? 　　证明 (1) 连接AC,BD,∵E,F分别是△ABC的边AB,BC的中点,? 　　∴EF∥AC,同理,HG∥AC,∴EF∥HG,同理EH∥FG．? 　　所以，四边形EFGH是平行四边形．? 　　(2) 由(1)知,四边形EFGH是平行四边形,所以E,F,G,H在同一平面上．? 　　又HG∥AC,AC?平面EFGH,HG?平面EFGH,? 　　所以，AC?平面EFGH．? 　　 　　点拨 问题(2)是常见问题。通过找到“与平面内的直线平行”这一个关键步骤而得证。? 　　 　　【例１】 如图,在三棱柱ABCA?1B?1C?1中,D是AC的中点,? 　　?求证：AB?1∥平面DBC?1．?? 　　分析 在平面DBC?1上找到一条与AB?1平行的直线即可,连接BC?1与B?1C交于点P,连接DP,则DP∥AB?1。? 　　证明 连接BC?1与B?1C交于点P,连接DP,? 　　∵△ACB?1中,D、P是相应边的中点,? 　　则DP∥AB?1,AB?1?平面DBC?1,DP?平面DBC?1,∴AB?1∥平面DBC?1.? 　　 　　点拨 本题的关键是在平面DBC?1中找出与AB?1平行的直线,利用中位线与对应底边平行的性质。? 　　 　　类型2：直线与平面平行的性质? 　　 　　【例2】 已知空间四边形ABCD中,AC∥平面EFGH,BD∥平面EFGH,? 　　证明：四边形EFGH是平行四边形．? 　　分析 要证平行四边形,可证一组对边平行且相等,或证两组对边平行,本题可以选用第二种方式。? 　　证明 因为AC∥平面EFGH,AC?面ABC,平面EFGH∩面ABC=EF,? 　　∴EF∥AC,又因为AC∥平面EFGH,AC?面ADC,平面EFGH∩平面ADC=GH,? 　　∴GH∥AC,∴GH∥EF,同理：EH∥FG．? 　　所以,四边形EFGH是平行四边形．? 　　 　　点拨 本题看似很显然的结论,在严格证明时,要有理有据,本题就是线面平行的性质定理的一个很好的例子,与例1有联系又有区别。? ??　 　　类型2：线面垂直的判定与性质? 　　 　　【例2】 在正四面体ABCD中,E是边CD的中点，求证：CD⊥面ABE.? 　　 　　分析 要证CD⊥面ABE,只要证CD⊥BE,CD⊥AE即可。? 　　证明 在正四面体ABCD中,AC=AD,?BC=?BD,E是CD的中点,? 　　∵CD⊥AE,CD⊥BE, 　　AE∩BE=E,? 　　AE、BE?面ABE,? 　　∴CD⊥面ABE．? 　　 　　点拨 证明线面垂直的关键是要找到该线与该平面的两相交直线垂直。? 　　 　　 　　【奇思妙想1】 在空间四边形ABCD中,BC＝AC,AD＝BD,作BE⊥CD,E为垂足,作AH⊥BE于H,求证：AH⊥平面BCD．? 　　 　　分析 一方面,要证AH⊥平面BCD,已有AH⊥BE,必须再证AH与平面BCD中的另一条直线垂直。另一方面,等腰三角形底边上的中线也是高,故一般常将底边中点取出,并与顶点连接。? 　　 　　 　　证明 因为BC＝AC,AD＝BD,在AB取中点F,连接FD,FC，? 　　则FD⊥AB,FC⊥AB,又FD∩FC=F，FD、FC?面FDC,所以AB⊥面FDC，? 　　又CD?面FDC,所以AB⊥CD,因为BE⊥CD,AB∩BE=B，AB、BE?面ABE，? 　　所以CD⊥面ABE，AH?面ABE,所以?CD⊥?AH,? 　　又已知BE⊥AH,BE∩CD=E，? 　　BE、CD?面BCD,所以AH⊥面BCD．? 　　 　　点拨 本题进行了多次线线垂直得到线面垂直,线面垂直再得到线线垂直的循环。这也是本题的一个难点,反复使用判定和性质,是本题的关键。? 　　 　　【奇思妙想2】 如图,已知ABCDA?1B?1C?1D?1是底面为正方形的长方体,∠AD?1A?1=60?°?,AD?1=4,点P是AD?1上的动点,试判断不论点P在AD?1上的任何位置,