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- 2018-11-29 发布于浙江
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大学开展第三个国家宪法日活动方法设计
大学开展第三个“国家宪法日”活动方案
全校各单位：
2016年12月4日是第三个“国家宪法日”，也是第三个全国教育系统“宪法学习日”。根据省教育厅通知要求，现将我校开展第三个“国家宪法日”的活动安排如下，请认真组织落实。
一、组织《宪法》学习活动
（一）组织一次《宪法》条文集体诵读活动
1.诵读内容：见附件1。
2.学生诵读活动，各教学学院（部）负责落实安排。
12月5日上午第一节有课的学生班，由任课教师组织集体诵读活动。
12月5日上午第一节没有课的学生班，各教学学院（部）以主题班会形式，可与《宪法课堂》活动一并组织，于12月9日前完成诵读活动。
3.教职工诵读活动，由各基层党组织安排，可与《宪法课堂》活动一并组织，于12月9日前完成。
4.附属学校于12月5日上午组织全校师生升国旗仪式和《宪法》条文集体诵读活动。
（二）组织一次《宪法课堂》活动
1.课程内容：
课程一：《韩大元：说说现行宪法》
课程二：《韩大元：如何学好、用好和捍卫宪法，做一个合格的公民》
课程三：《莫纪宏：为什么说宪法是根本法？》
课程四：《莫纪宏：什么是宪法？》
以上每节课都不超过20分钟，视频网址如下，各单位可根据实际情况，选择1—2讲，组织师生观看。
视频网址：
2.完成时间：12月9日前。
3.教学学院（部），由各基层党委（党总支、直属党支部）统筹安排，组织师生集体观看学习。
4.机关党委、后勤党
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