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2017-2018学年高中历史 专题四“亚洲觉醒”的先驱 4-3 圣雄甘地课件 人民版选修4
知识点一 穿土布衣的“苦行僧” 1.年轻律师:自幼受到良好教育,留学 ,学习法律, 归国后担任律师。 2.南非斗争 (1)综合各教派中的仁爱、素食、不杀生的主张和仁爱思 想,提出了 的主张。 (2)他主张以仁慈改造人类,投身到南非反对 的 斗争中。 3.振兴农村 (1)1915年回国后,走遍各地做深入了解,注意改变农村 落后的 。 (2)倡导了 运动。 4.追求独立:为了印度的独立和民族的进步,周游各地, 宣传 的思想。 [归纳总结] 甘地非暴力思想形成的原因 (1)家庭影响:仁爱、不杀生、素食、苦行。(2)受《圣经》中关于不要与恶人作对教训的影响。(3)接受托尔斯泰以宗教之爱改革社会,实现人人平等的思想。(4)在南非尝到种族歧视滋味。 知识点二 非暴力不合作运动 1.第一次非暴力不合作运动 (1)背景:一战期间,印度人民反对英国殖民掠夺的斗争 不断,1919年英国制造了 惨案。 (2)发动:1920年国大党通过了甘地提出的非暴力不合作 计划及党纲,并决定分步发动运动。 (3)内容:所有印度人放弃各种英国人授予的官衔、爵位和荣誉;拒绝为英国在印度的殖民当局工作,以手工纺纱抵制洋布;拒绝纳税。 (4)影响:使英国在印度的殖民统治陷入瘫痪。 (5)结果:1922年2月4日, 发生暴力事件,甘地下 令终止不合作运动。甘地被捕入狱,两年后获释,随后发起 “土布运动”。 3.第三次非暴力不合作运动 (1)背景:太平洋战争爆发后,英国首相丘吉尔表示战后给予印度自治,条件是国大党支持战争。 (2)概况:甘地拒绝了 的提议,发起让英国人滚出 印度的运动。1942年,甘地再一次被捕入狱,他在狱中 绝食3周以示不屈。 [深化拓展] 甘地的非暴力与不合作之间的关系 非暴力与不合作是相辅相成的两个方面:一方面用不合作来发动群众反对英国殖民者,迫使殖民当局做出有利于印度资产阶级的让步;另一方面,又用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为革命,把群众运动控制在资产阶级利益所能容忍的范围之内。 知识点三 印度之魂 1.追求自治 (1)二战爆发后英国首相丘吉尔表示战后给予印度 ,以 换取印度支持战争。 (2)甘地拒绝这一提议,发起让 滚出印度的运动。 2.维护团结 (1)为消除 ,调解宗教派别之间纷争作不懈努力。 (2)1947年,英国提出《 》,印度分为印度和巴 基斯坦两个独立的国家。 3.历史地位:把甘地视为印度的国父,称他为圣雄。 主题一 甘地的非暴力不合作思想 【史料探究】 史料一 “假如有一个人手中持刀,到处瞎闯,乱砍乱杀,杀死他遇到的任何人,而没有一个人敢于活捉他。在这种情况下,无论是谁杀死这个疯子,都会受到社会的赞许,并被看作是慈善的人。”“我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义”。 ——甘地名言 史料二 甘地把“非暴力”看作最高原则,表示“我最关心的是手段和它的不断应用。我知道,只要我们看重手段,目的肯定就能达到。如果通过暴力获得自治,不择手段屠杀英国人可以解除压迫,那宁可不要自治而继续受人压迫。” 思考 (1)两段史料中甘地对“非暴力”的主张有何不同? (2)说一说甘地的上述主张在印度历史发展进程中的作用。 答案 (1)不同:史料一并不反对暴力,认可怀有善良动机的暴力行为。史料二则反对一切暴力行为。 (2)作用:①积极性:甘地领导了非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自尊心和自信心,为二战后印度独立奠定了基础。②局限性:以非暴力束缚印度人民反抗英国殖民统治的斗争,反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的软弱性和妥协性,造成了无谓的牺牲,也不利于民族的真正觉醒。 【史论归纳】 1.甘地非暴力思想形成的原因 (1)家庭影响:仁爱、不杀生、素食、苦行。 (2)受《圣经》中关于不要与恶人作对教训的影响。 (3)接受托尔斯泰以宗教之爱改革社会,实现人人平等的思想。 (4)在南非尝到种族歧视滋味。 2.“非暴力”思想的内容与评价 (1)内容 ①哲学思想:宗教泛爱论和资产阶级人道主义思想相结合。 ②政治思想:以不合作争取印度自治或独立;以非暴力限制群众斗争。 ③经济思想:提倡手工纺织,发展民族
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