法律护我成长—走近法律—情境探究型课件.pptVIP

DNF公益服 /article-4.html dtfed44as * * * * * * * * * * * * * * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 法律 law 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上，他经常打骂儿子，有时还不让孩子上学， 可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。 自己的孩子想 打就打 课堂导入 学习目标 学习目标 知道社会生活离不开规则 众多规则中，法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。 1 2 加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。做知法、守法、爱法的公民； 3 重点难点 重点难点 知道社会生活离不开规则；对法律规范、保护作用的理解。 掌握法律的三大特征，道德、纪律规章、法律的区别与共同点。 难点： 挫折的两重性 网上想干什么就干什么 有一位中学生，酷爱计算机编程，一天，他正在为自己的黑客行为沾沾自喜时，警察却把他带走了。 情境体验 日常生活中，这样的例子还不少，现在的社会是一个法治社会，我们要懂法、守法和护法，维护法律的尊严是一个现代公民成熟的标志。 情境体验 对比课文86页的两幅图“交通井然有序”和“交通混乱不堪