2018九年级语文上册 第二单元 7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题 新人教版.docVIP

7　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 01　积累运用 1．给加点字注音。 洗劫(jié)　　　惊骇(hài)　　　瞥见(piē) 箱箧(qiè) 晨曦(xī) 野蛮(mán) 2．下列词语中没有错别字的一项是(A) A．掠夺　　　珐琅　　　脂粉 B．耗费　　　绸缎　　　制载 C．赞誊　　　缀满　　　赃物 D．分亨　　　恍若　　　行窃 (解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。) 3．下列加点成语使用不正确的一项是(B) A．这座城堡富丽堂皇，建造十分奢华。 B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存。 C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们缅怀。 D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱。 (解析：B.“荡然无存”形容东西完全失去，一点儿没有留下。此处用来形容钱包的“空”不合语境。) 4．下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。 ①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。②正因为这样他们才赢得了我们的崇高敬意不仅在人格精神上更在文学上、物理学上。君子是一些什么样的人？就是雨果这样就是爱因斯坦这样③不仅仅对自己的专业有判断力更有对是非善恶的判断力且能公开地站在正义的一边用自己的力量增加正义的胜算。 ①句成分残缺，在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”或“的暴行”；②句语序不当，将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。 5．填空。 雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 6．学习了本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请你积极参与并完成以下任务。 (1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？ 【示例】①展示圆明园曾经的辉煌。②陈述帝国主义对圆明园的暴行。③呈现圆明园的残垣断柱。④对圆明园未来的寄托。 (2)请为以下新闻拟写一则标题。(15字以内) 【示例】圆明园遗址考古首次进行网络直播 据圆明园相关负责人介绍为了推动公众考古的发展也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作今天圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场并通过实时互动让更多的人了解考古发现和考古知识进一步传播历史文化让公众走进文化遗产也让文化遗产融入大众的生活。 今后圆明园还将继续开展公众考古活动并以多种多样的形式进行传播。 02　课内精读 阅读全文，回答问题。 7．“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 运用了反语的修辞手法，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径。表达了作者的愤怒，辛辣地讽刺了英法联军的罪行，使中心更鲜明突出。 8．文章结尾有什么作用？ 结构上，照应开头，使文章结构更紧密；内容上，再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。 9．作者是怎样赞美圆明园的？这样写有什么好处？ 作者称圆明园是世界奇迹，是幻想的某种规模巨大的典范，恍若月宫，是令人眼花缭乱的洞府，说它属于全人类，耗费了两代人的长期劳动。作者饱含深情，极力赞美圆明园，为后文写英法联军破坏圆明园做铺垫，更利于表现作者的愤慨之情，更能激起人们对英法联军的痛恨之情。 03　拓展阅读 舍弃也是一种尊严 叶匡政 流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。佳士得公司今日宣布在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。对此中方专家认为那“无异于打劫”网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。 自从中国有了回购文物的专项基金尤其传出重建圆明园的设想后当年英法联军所抢的那些圆明园遗物身价就像打了鸡血般飙升。强盗们似乎磨圆了身上的棱角纷纷变成了艺术家的后代想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。没有道歉与愧疚也不要愤怒和哀怨只要白花花的银子。 强盗打的终究是强盗的算盘。100多年前英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝100年后的今天强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们再从中国人头上大肆掠夺一次。 据统计1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等至少有超过1 000万件中国文物流失海外其中国家一二级文物达100余万件。中国是文物流失大国所以早早就加入了《关于被盗或非法出口文物公约》与多个国家签署双边协定：任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还无时间限制。因为这个公约2005年被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟终于归还给天津。由于并不是所有国家都签订