2019版高考语文总复习 第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读 考点学案三 分析概括作者在文中的观点态度课时跟踪练.docVIP

考点学案三 分析概括作者在文中的观点态度 题组一　专项练 ．比对下面的原文与选项看选项分析概括有无“张冠李戴或颠倒事实”的错误。[原文]　危稹字逢吉抚州临川人淳熙十四年举进士。时洪迈得稹文为之赏激。调南康军教授。转运使杨万里按部骤见叹奖偕游庐山相与酬倡。调广东帐司未上服父丧免调临安府教授。倪思荐之且语人曰：“吾得此一士可以报国矣。”丁母忧免干办京西安抚司公事。入为武学谕改太学录。[选项]　危稹文采高妙受到高官赞叹。危稹有很高的文学才华洪迈看比对：(答案)张冠李戴。“倪思认为危稹这样的儒学之士将来一定能够报效国家”错倪思的意思是能够得到危稹这样的人自己就可以报效国家了。【参考译文】危稹字逢吉抚州临川人。淳熙十四年(1187)中举为进士。当时洪迈得到危稹的文章为之赞赏激动不已。调至南康军担任教授。转运使杨万里到南康军巡视与他相见聚会对他夸比对下面的原文与选项看选项分析概括有无“时序颠倒或空间错位”的错误。(1)[原文]　高睿幼孤聪慧夙成特为神武所爱养于宫中。睿读《孝经》至“资于事父”辄流涕嘘欷。十岁丧[选项]　高睿自幼为人抚养为人十分孝顺。读《孝经》思念父亲泪流满面母亲病逝数次哭晕为神武帝守孝期间长斋念佛以致骨瘦如柴。比对：(答案)(1)从时序颠倒角度设误长斋念佛以致骨瘦如柴”指的是为母亲守孝期间的事。【参考译文】高睿从小丧父聪慧早熟特别受到北齐神武帝的钟爱将他抚养在后宫中(2)[