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关于本校增设产品造型设计专业分析 　　（武昌理工学院艺术学院，湖北武汉430223） 　　 　　摘要：武昌理工学院艺术学院（以下简称我院）计划新增设产品造型设计专业，笔者从以下几个方面进行可行性分析：首先，开设新专业的背景；第二，开设新专业的现有师资、硬件条件、不足方面；第三，外校已开设本专业的情况；最后，开设新专业的思路并提出可实施性方案。 　　关键词：专业现状；艺术设计；产品造型设计 　　中图分类号：G642文献标识码：A 　　 　　 　　一、开设新专业的背景 　　武昌理工学院艺术学院（以下简称我院）现有艺术设计专业（平面设计方向和环境艺术设计方向）和动画设计专业，另有一个基础部。为完善学院的专业设置，并向多学科方向发展，更好的满足市场对设计人才的需求，现计划开设产品造型设计专业。 　　从近几年我院各专业招生与就业情况分析来看，环境艺术专业每年招生人数在二百人左右，近三年呈上升趋势。由于我国近十年的建筑行业迅猛发展，楼市也经过了几何基数的发展，市场对建筑及室内装饰的人才需求巨大，所以我院环艺专业学生的就业情况良好。平面设计方向招生人数每年在一百五十人左右，近三年情况比较平稳。就业方面在传统传媒、广告、出版等行业随国家经济发展势头齐头并进，同时互联网十多年蓬勃发展，也吸引了大量的平面设计方向的人才。所以平面设计专业的就业选择多渠道、多层次分布。动画专业的招生情况近三年不容乐观，特别在2010年招生仅招收了十二名同学。这种情况有多方面原因；第一、国内动画行业不规范，市场前景也不乐观，毕业生的就业比较困难。第二、我院动画专业学费比其它专业的费用高出三千元，而其它同类学校不存在这种情况。总人数我院招生情况呈上升趋势，单专业发展不平衡。开设新专业对学员的长远发展会更加良性与平衡。我们看到2010年国家开始出台各种调控政策来抑制国内过热的楼市，现在楼市市场开始出现反应。很快此类专业的人才需求会出现下降趋势，随之而来的连锁反应会导致环艺毕业学生压力加大，上游的生源也将开始萎缩。为避免像动画专业的招生情况，而影响??个学院的发展。我们就有必要提前做好应对准备，将专业的建设、学科的方向趋于完善来保障招生的多元化。 　　在我国沿海、长三角、珠三角地区的经济发展非常迅速，其中以生产加工全球小商品、电子产品的企业的数量非常巨大。但是此类企业的经营模式是一种粗放型、低效益的发展状态，核心竞争力较差，很多企业没有自己的品牌也没有自己的研发中心，常常受制于人。现在从国家到地方政府以及企业本身越来越重视产品的品牌、知识产权、研发与设计，以提高企业的竞争力。产品研发与设计人才现在需求显得特别迫切，这也是我们开设产品造型专业的一个良好外部环境与契机。 　　二、设置新专业的条件 　　1．教学条件。从目前环艺专业中有条件的良好的家具设计、灯具设计和陶艺设计课程基础，动画专业中玩具设计的师资基础。基于这些条件，可在产品造型专业中先开设家具、灯具、陶艺日用品方向为起点，并逐步向电子产品方向发展。因为数码类产品是二十一世纪网络信息时代的终端载体，数码产品设计的黄金时期已经到来。以手机产品为例，手机已不仅是简单的通讯工具，它集无线移动网络、娱乐、商务、消费于一体的数码产品。且手机的竞争方向由功能性向造型设计与交互方式的转移。例Apple手机的发展势头，无论外观的造型界面设计，以及交互方式的创新，使年轻人对它的追求趋之若鹜。 　　2．硬件设施。我院现有很完善的家具制作工作室，三维数码工作站、三微产品成型仪工作站，设备完善的陶艺工作室、动画工作室等基础较完善的工作室，对于开设家具、陶艺、玩具等方向专业有一定的硬件保障。 　　3．师资力量。在教学师资上我们有李正文教授等资深专家，秦军副教授、胡嘉辉副教授业界精英。还有一大批梯队成员，都具有较丰富的社会实践能力和一定的教学经验的讲师。对产品造型专业的开设提供了师资保障。 　　三、外校已开设本专业的情况分析 　　根据国家教育部专业设置目录来分产品造型专业共有七个方向。产品设计主要包括： A、交通工具设计；B、设备仪器设计；C、生活用品设计；D、家具设计；E、电子产品设计；F、家电设计；G、其他类（玩具、人机界面)。 　　行业协会对产品设计行业设有十九个行业：1、家用纺织品制造生产行业； 2、皮具制品制造生产行业； 3、鞋靴制造生产行业； 4、日用塑料产品制造生产行业； 5、日用陶瓷产品制造生产行业；6、灯具灯饰产品制造生产行业；7、玩具制造生产行业；8、艺饰品制造生产行业；9、工艺品制造生产行业；10、通讯终端产品制造生产行业；11、数码电子产品制造生产行业；12、终端电子材制造生产行业；13、安全防护用品制造生产行业；14、五金、锁具制造生产行业；15、家用电器制造生产行业；16、办公文具用