2015年学校教师个人专业技术的工作小结可编辑Word文档.docVIP

2015教师个人专业技术的 工作小结 自20XX年11月以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。 　　现将我的 工作表现总结如下： 　　一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的 政治思想素质。 　　认真学习党的 路线、方针和政策，热爱党的 教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的 要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的 文件和指示，认真学习党的 基本理论和重要著作，不断提高自己的 思想道德修养。不断的 学习和实际的 教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的 教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的 表现，就是在尽一个合格公民的 职责。 　　二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。 　　我坚持“脚踏实地、积极进取”的 工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的 教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的 学习氛围，用学生乐于接受的 方法来教书育人，全面提高学生的 学习能力。 　　备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的 实际，设计课的 类型，拟定适用的 教学方法，并对教学过程的 程序、时间安排等都作了详细的 记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的 准备，课后及时对该课做总结，写好教学后记。 　　授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的 学习需求和学习能力，让各个层次的 学生都得到提高。 　　此外，我十分重视学困生的 转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的 求知欲和上进心，首先解决他们的 畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的 角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的 喜悦，真正使学生乐学，爱学。 　　三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。 　　在班主任工作中，我注重用文明的 行为影响学生，用高尚的 思想引导学生。我坚持德育为首的 原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的 各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的 力量是无穷的 ，渐渐地，班级就形成了和谐向上的 风气和良好的 竞争氛围。 　　在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的 语文教学的 新方法、新体会与本组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的 不断提高。 　　四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质 　　成功的 语文教育源于执教者先进的 教学理念、深厚的 人文底蕴、丰富的 学科专业知识和过硬的 教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的 积累，使我总结出不少教育教学的 心得体会，撰写的 多篇论文先后获奖并发表。 　　总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的 综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的 职责。 为策应国家“西气东输”工程，改善##市的能源结构，完善城市基础设施，改善城镇居民点生活质量，##市决定引入“重庆忠县至湖北武汉” 输气管线（简称“忠武管线”）天然气建设项目。该项目穿江工程初步建设方案为“忠武管线”从##县江洲镇洲头村穿越长江南支段进入##市**区新港镇的乌石矶附近，实现与##市现有建成的天然气管网对接，并在穿江口附近新建一座调压计量站。该工程的建设能够促进##市天然气利用，改善投资环境，节约能源，减少环境污染，能够为城市建设提供有力的保障，完善市政基础设施，增加其发展动力，能够进一步提高人民生活水平，增加就业机会，促进社会经济发展，走向可持续发展的道路。建设单位根据有关环保法规要求，特委托##市环境科学研究所就该项目进行环境影响评价。评价单位工作人员经过现场实地踏勘，结合本项目的可行性方案和具体情况，依据有关环评技术规范，就该项目进行了环境影响评估。 本环评涉及项目建设内容为新建天然气管道穿江工程，总长约3.78km，穿越长江南支、长江北支以及**县拓矶山附近长江段；新建天然气管道地面埋设工程起于江洲镇至**新洲垦殖场一分场段；新建##县江洲镇天然气调压计量站一座（该站设清管接收装置、分离器和调压器以及阴极保护站等配套设施）。穿江工程采用定向钻穿越方式，AB段的定向穿越入土点位于北岸，距北岸大堤坡脚约90m，在堤内出土，出土端位于江洲镇，在南岸大堤内侧出土，穿越断面两岸大堤间距离约1650m，