关于“三项治理”工作的总结汇报(多篇).docVIP

关于“三项治理”工作的总结汇报(精选多篇) 第一篇：2014年关于“三项治理”工作的总结汇报为了进一步强化师德师风建设，减轻学生及家长的负担，根据学管会安排，我校针对学生家长反响强烈的部分教师乱买学习资料、乱办班等现象，于3月10日至24日开展了为期两周的专项治理整顿活动。现将工作情况汇报如下： 一、统一思想，提高认识 3月10日，分别召开校委会成员会、教工代表座谈会、全体教师会，传达了上级精神，介绍了当前形势和学管会“三项治理”的决心，全体教师统一了思想，充分认识到“三项治理”到了非治不可的地步。 二、自查自纠，书面汇报 3月11、12日，全体教师人人自查自纠，并写出了书面汇报，个别教师将收款全部退回学生。 3月14日，各班主任将在小饭桌的学生逐一登记（包括学生姓名、家长姓名、家庭住址、联系电话、小饭桌名称、是否午餐、住宿等信息），全部摸清了小饭桌学生的底子：全校涉及小饭桌两个，学生67人，其中住宿学生35人，只午餐学生32人。学校将采取限制招收辖区外学生等措施，使小饭桌的规模自然逐步缩小。 三、宣传发动，自查自纠 3月17日，召开全体教师会，通报了上周自查情况，进一步宣传发动，学习了学管会《关于对“三项治理”中违规现象的处理意见》，进一步认识到学管会进行专项治理的决心。 四、广泛调查，摸清底子 3月18日，每班抽查学生书包，将所有教辅进行逐一登记。并和学生座谈，了解用书的来源，