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清华702 分学姐、英语146 分的学习心得
写在前面的话:
最近和一些同学私聊,发现他们对英语学习有着这样那样的困惑,而且大家
的疑问点有很多相似的地方,于是决定今天和就英语学习方法和复习时需要注意
的问题与大家一起交流一下,希望能对大家有所帮助~
首先呢,个人觉得英语不是懒人能学会的科目(除非你的母语就是英语)那
么对于中国的学生们自然就是要勤快的多加练习啦,下面我们就学习环节和各题
型答题技巧一起讨论交流.
对于还在学习新课的低年级同学呢,预习时一定要明确预习目标,如果明天开新
课,那么今天应该快速熟悉新单词和课文,并借助字典扫除认知障碍,这样上课
的时候最起码我们不会一头雾水什么都听不懂,英语基础有些薄的同学可以多依
靠字典这个最权威的老师了,不过对于大多数被文综理综数学已经压得喘不过气
来的童鞋们呢,这一环节可以直接跳过,因为如果在课上提高效率是可以补回来
的。
预习:
英语单词的背诵问题则是很多同学头疼的地方,因为单词是英语大厦的砖瓦,
词汇量不够大就意味着你几乎不能做好任何一种题型,不论是还在学习新课的同
学还是准高考生们都必须狂扩词汇量,其实背单词并不是纯粹的靠脑子,眼耳口
手脑需要一起上并且配合着及时重复才能把这个单词记牢,这里我会和大家口述
一下我在衡中背单词的情景。另外对于准高考生们我觉得你们还需要有一本专门
的单词书,比如我们学校一直用的就是维克多这本书,字典当然最全,但它毕竟
过于笨重,而且有很多高考用不到的知识,所以个人觉得还可以再有一本词汇书。
(口述词汇书用法)
课下:
至于习题课,卷子发现来可以自己先订正,,该查字典的查字典,为讲评做好
准备(建议课间完成)。有些同学上习题课会有选择的听,比如只听自己错的,
我个人很反对这样的听课方式,因为有些题你当时是蒙对的,并不是完全懂的那
种,要知道我们不能永远把希望寄托在运气上。阅读和完型经过习题课完全解决
疑难点是基本要求,刚高一点的要求是吧其中的知识点比如词组或者特殊用法记
下来,这样第二天课前你就应该再把今天这套题拿出来再看加深印象,这样一套
题,自习做一遍,改错改一遍,讲评一边,第二天再看一遍,四遍下来想不记住
都难了吧,古语有云书读百遍其义自现,你在这四遍的过程中渐渐地会有自己的
思考和联想,比如类似短语结构,类似意义的词,每次想一点最后会有大收获。
总之课堂一定不要让自己闲下来,动笔动嘴动脑吸收知识。
英语重在积累,既然我们没有那么多成块的时间,就必须利用好零碎的时间
点,现列出大家可能会用到的时间点:跑操,课间,饭前饭后,洗漱时间,睡觉
前,上下学的路上,校园中的走路时间。(口述衡中的学哥学姐对时间的利用)
不要小看积累的力量,不怕贼偷,就怕贼惦记。
连走路都在思考的人是幸福的人。
改错:
个人建议每个人都要准备一个英语改错本,用心把它打造成有自己特色的贴
身题库,不光是对应于,我觉得各科改错本都可以分类改错,我的英语改错本有
作文专栏,改错专栏,短文改错专栏,语法专栏,完型阅读专栏,基础知识就以
词组加例句的形式呈现,完型阅读就以错题加出处加解析形式呈现,关于各题型
的解题技巧我们会在后面讨论,改错的过程就是再学习的过程,要捂住自己之前
的解析自己写(这对于理科学科这一点真的很重要!),最好还有反思和联想,把
知识串联起来,这样你的改错本就好像是你在花园中精心培育的花,有自己的心
血和特色,想不学都难呢。
考试:
由于这几年新课标改革,所以我不清楚将来英语会以什么形式考,题型都是
什么,我就就自身而言简单说下自己做题的时间安排:听力25 分钟应该是固定
的,5 篇阅读20-30 分钟,完型8-10 分钟,语法填空5-8 分钟,改错4-5 分钟,
作文40-50 分钟。遇到不会就先绕过去,最后写完再看,死抠无益,另外就是我
们在考场上可能语感告诉自己选 A 但自己分析就觉得选 B 这种情况,于是在两
个选项间摇摆不定,此时不妨多留个意,统计一下自己凭语感的时候对得多还是
分析的时候对得多,,简单做个评估看自己是语感型选手还是分析型选手,为以
后做选择作参考,不过说到底呢我们之所以对选项摇摆不定还是对这个词的用法
掌握的不够透彻,所以及时补充基础知识才是最佳选择。
听力:
衡中对于英语听力是很重视的,总复习阶段每天都要听足时听力,模拟听力
时要给自己创设那种高考的感觉,高考考的是是在那种很紧张的环境下依然能把
题作对的能力,所以在英语试音的时候就要进入状态,没听明白的题要勇敢放手,
不影响后续答题,另外要养成勾画重点的
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