九年级化学第十单元第一节常见的酸和碱课件全国通用PPT.ppt

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九年级化学第十单元第一节常见的酸和碱课件全国通用PPT

第十单元 酸 和 碱 如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性? [小结] 检验溶液是酸性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为酸性溶液。 检验溶液为碱性的方法:取少量该溶液,滴入几滴石蕊试液,若溶液呈现蓝色;或者滴入几滴无色的酚酞试液,若溶液呈现红色,则说明该溶液为碱性溶液。 比较代用指示剂中,哪些在酸或碱溶液中的颜色变化效果较好? 小结: 1浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。 2浓硫酸具有强腐蚀性,使用时必须十分小心 3稀释浓硫酸的正确操作:将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢地注入盛有水的烧杯里并用玻璃棒不断搅拌 4如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用布擦掉,再用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。 酸的化学性质 1.酸溶液能使酸碱指示剂显示不同的颜色; 2.酸溶液能与多种活泼金属反应,生成氢气; 3.酸溶液能与某些金属氧化物反应,生成水; 4.酸溶液能与碱发生中和反应,生成盐和水。 小结:碱的化学性质 1.碱溶液能使指示剂显示不同颜色; 2.碱溶液能与某些非金属氧化物反应,生成水; 3.酸溶液能与碱反应,生成盐和水。 根据所学知识你能否总结出酸和碱的概念? 酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。 碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 酸的化学性质 小 结 1.酸溶液能使酸碱指示剂显示不同的颜色; 2.酸溶液能与多种活泼金属反应,生成氢气; 3.酸溶液能与某些金属氧化物反应,生成水; 4.酸溶液能与碱发生中和反应,生成盐和水。 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ 紫色石蕊遇酸变红,无色酚酞遇酸不变色 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O 几种常见的碱 常用的碱有:氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钾 [KOH]、氨水[NH3·H2O] 等。 几种常见的碱 ⑴ 氢氧化钠 [NaOH] NaOH固体在空气中 将氢氧化钠放在盛有少量水的试管里,并用手触摸试管外壁。 将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿。 观察氢氧化钠的颜色、状态。 分 析 现 象 实 验 NaOH固体在空气中易潮解,可用作某些气体(如:NH3)的干燥剂。 几种常见的碱 ⑴ 氢氧化钠 [NaOH] 溶解时放热 试管外壁温度较高 将氢氧化钠放在盛有少量水的试管里,并用手触摸试管外壁。 氢氧化钠吸收空气中的水分 表面潮湿 将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿。 白色块状固体 观察氢氧化钠的颜色、状态。 分 析 现 象 实 验 ⑴ 氢氧化钠 [NaOH] NaOH有强烈的腐蚀性,所以,它的俗名叫做苛性钠、火碱或烧碱。 如果不慎将碱液沾到皮肤上,应如何处理? 注意! 在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。 ⑴ 氢氧化钠 [NaOH] 肥 皂 石 油 造 纸 纺 织 印 染 含NaOH ⑵ 氢氧化钙 [ Ca(OH)2 ] 在检验二氧化碳时用到的石灰水就是氢氧化钙的水溶液。 生石灰 CaO CaO + H2O Ca(OH)2 生石灰与水反应得到氢氧化钙。 产生大量的热 注意安全 氢氧化钙 俗称熟石灰或 消石灰。 探究碱的化学性质 ⒈ 碱溶液能与指示剂反应: 变红 变蓝 氢氧化钙溶液 变红 变蓝 氢氧化钠溶液 加无色 酚酞溶液 加紫色 石蕊溶液 结论: 白色点滴板 九、探究碱的化学性质 ⒉ 碱溶液能与非金属氧化物反应: CO2+烧碱溶液 SO3+烧碱溶液 CO2+石灰水 化学方程式 现 象 结论: 将CO2通入NaOH溶液中,无明显的现象出现,难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。那么,如何才能知道以应是否发生了呢? 如右图所示,你如何设计实验来排除证明上述实验可能出现的干扰? 如右图所示,你还能设计哪些装置来证明? NaOH溶液 探究碱的化学性质 3. 酸溶液能与碱反应: 熟石灰 烧 碱 与稀硫酸反应 与稀盐酸反应 结论: 如何鉴别石灰水和氢氧化钠溶液? 紫色石蕊遇碱变蓝,无色酚酞遇碱变红 2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O 十、酸碱溶液中的粒子 酸溶液为什么具有一些相似的化学性质? 碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质? 导电性 乙醇 蒸馏水 Ca(OH)2溶液 NaOH

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