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- 2018-06-19 发布于江苏
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家长会材料(多篇)
家长会材料(精选多篇)
第一篇:家长会材料
初一、二班家长会材料
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初一(2)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!
? 一些学生没有学习目标,成天浑浑噩噩,课堂不听讲,作业不做或完成质量不高,
成绩差。老师非常忧虑。
? 一些学生学习没有主动性,学习完全靠老师检查和督促。老师经常谈心,但收效甚
微。比如政治考试和英文听写。
?个别学生上课或者自习课有说话嬉笑现象,老师谈心后总是时好时坏,其他学生
非常愤怒。
? 一些学生卫生习惯较差,随手乱扔垃圾,给卫生保洁带来了困难,影响了同学们干
净整洁的环境。
? 思想散漫、学习懒惰,时间感不强。比如早晨和中午来了之后的情况。
? 作业完成情况不好。
第二篇:家长会材料
家长会材料
三年四班 2014年1月5日
第三篇:家长会材料
不知何时起,学校里开始有了家长学校、家长会,无从考证。然而时至今日,家长会的形式、格局可能变化无几,专家讲、老师讲、家长讲,永远是一个台上,一个台下,缺少交流与互动。无论是年龄特征、抑或是个案分析,可能都涉及不到“我”的孩子具体问题。因此,我以为,当前的家长会形式存在着一些弊端。
其一:学校单相思。家长会总是学校出面组织,哪怕有家长委员
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