电子科技大学《通信射频电路》第0章射频通信电路绪论.pptVIP

三、通信系统的工作方式 1.单工(SX) 甲（发） 乙（收） 2.半双工(HDX) 时刻1 甲（发） 乙（收） 甲（收） 乙（发） 时刻2 甲 乙 收 发 3.全双工(FDX) 杨远望 yuanwangyang@uestc.edu.cn 电子科技大学通信射频电路 杨远望 课程简介 课程沿革 　《高频电路》 　　　《通信射频电路》 无线通信发展: HF-RF/MW/MMW,集成化 　改革主要是为了适应该领域技术的发展需要，当代社会对同学们的要求。 课程简介 课程的教学目的 　通过学习本课程内容，使同学们了解和掌握电子通信系统（主要指无线通信系统）的基本架构及主要功能电路基本原理、性能要求、 基本设计思想／方法／技巧等基本知识，为今后的实际通信射频电路设计与应用奠定基础。 课程简介(Const) 课程主要内容 无线通信系统基本架构(RF+BB)、特点 基本概念(噪声、非线性、调制与解调、……) 功能射频电路(LNA、PA 、PLL ) 原理、性能指标、基本电路、分析方法 射频电路基本设计思想、 方法、 技巧等基础知识. 着重要求 电子通信系统和通信机的基本组成，以及从通信系统层面进行设计应注意的问题 电子通信系统中主要功能(RF)电路单元设计、分析的基本原理与方法 设计师工作的转变 集成电路技术的高速发展—愈来愈注重系统设计，局部变得愈来愈轻。 当前电子通信系统设计师的工作： 系统设计 指标分解 选择单元集成电路 构建电路系统 设计师工作的转变 一个通信电路系统能否满足要求大都不是调试了以后才知道的，更多的时候是“算”了以后就知道了。 一个好的设计师应该是以设计指导调试、实现，而不是调到哪儿算哪儿！ 课程简介 课程特点 概念多、掌握相对较难 电路千变万化, 着眼于基本要素 内容十分丰富,课时数有限 根据教学内容的安排，我们将对教材内容作适当的取舍。主要是增加系统层面的知识，删减一些单元（电路） 方面的内容，也补充一些工程实际上更实用的内容，因此希望同学们认真听课，做好笔记！ 学习方法 1.从信号、系统、电路三个方面来理解课程内容 信号—所传输的信号形式、特征 系统—系统方案、衡量指标、组成模块 电路—实现各种功能的电路原理 2.抓住性能指标： 模拟电路完成的不仅是功能，更重要的是指标 3.学会模拟电路的分析方法 4.抓住高频电路的特征 5.学会工程近似 课程基础：信号系统、电路原理、低频电子线路 课程简介 课程教材 参考教材 《RFIC and MMIC Design and Technology》 IEE 《无线通信射频电路技术与设计》文光俊 《射频通信电路》陈邦媛 科学出版社 课程成绩组成 20% +20% +60% =100% 半期考试 期末考试 作业和实验 《通信射频电路》不是门简单的课程，但也不要有畏难情绪，以往通过率90% 欢迎同学们提出希望和建议！ 绪 论 通信 将信息(声音、数据、图象、……)从一个地方传到另一个地方。 * 无线电通信已成为最广泛采用的，最迅捷的通信方式(Anytime，Anywhere), 已成为当今信息化社会的基石。 通信方式 有线通信(固定电话、有线电视/广播、……) 无线通信(移动/通信、WLAN、LMDS、……) 1820年 Oersted 发现电流会产生磁场； 1831年 Faraday发现导线作切割磁力线运动产生感应电流； 1864年 Maxwell提出电磁场方程组，预言电磁波存在； 1887年 德国科学家赫兹的电磁波辐射实验，辐射出1000MHz电磁波； 1894年 O. Lodge发明粉末检波器, 在牛津检测到150码远发出的无线信号； 不 断 发 展 的 通 信 技 术 1895年 Marconi 发明的无线电报，传输2公里； 1897年 Marconi申请无线电报专利，建立无线电 报公司； 1901年12月12日 Marconi在加拿大纽芬兰岛收到 从英国Cornwall发出的无线信号，传输距 离1700mile. 1900年 专利《调谐电话》获得批准，专利号为 No.7777；同年公司改名为Marconi公司； 1907年 获诺贝尔物理奖 1904年 Flemin发明电子二极管； 1906年 De Forest发明电子三极管放大； 1920年 AM广播在美国Pittsburgh开通； 在一次大战中 E. Armstrong发明超外差AM接收机； 1933年 E. Armstron