13第二单元 制取氧气1.docxVIP

第二单元 我们周围的空气（本课题共四课时）知识与技能目标1.了解实验室中制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法。2.练习链连接仪器的操作，学习检查装置的气密性，动手制取氧气。3.认识分解反应、催化剂及催化作用。过程与方法通过学生动手实验进行科学探究，在活动过程中对获取的信息进行加工处理。从中培养学生的观察能力、分析能力、实验操作能力等。情感、态度与价值观通过亲自动手做实验，让学生体验实验成功的喜悦，激发学习兴趣；通过试验，增强学生的探究欲。课题1 制取氧气（第一课时）用过氧化氢制取氧气学习目标：1.认识过氧化氢制取氧气的方法；2.了解催化剂的作用和性质；3.理解分解反应的概念、会判断反应的类型。重点：探究过氧化氢制取氧气、分解反应难点：催化剂的理解自主学习： 请大家自主学习教材38-40内容，完成《同步解析与测评》“知识清单”部分内容。实验室制取氧气的方法：分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）固体加热高锰酸钾（KMnO4）固体观察、填空过氧化氢溶液是一种____色液体；氯酸钾是一种____色固体物质；高锰酸钾是一种_________色的固体。二氧化锰是一种____色固体粉末；探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现 象：有少量气泡产生，木条不能复燃。结 论：