2011年体卫艺工作总结.docVIP

2011年XX教育局体卫艺工作总结 一年来我县各级各类学校体卫艺工作，以全面育人为中心，坚持体育工作树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育规程》以及云教体（2011）28号《关于贯彻落实保证中小学生每天一小时校园体育活动规定的实施意见》。积极开展体育、艺术传统活动，发挥田径传统项目优势，推动学校群体艺术活动开展。在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设，进一步规范学校体卫艺工作，以开展多种形式的体、卫、艺活动，为师生搭设体卫艺活动舞台，使全县各级各类学校体卫艺工作水平在原来的基础上得到进一步提升。 一、体育工作 从以下几个方面推进体育工作开展： 1、明确学校校长是学校体育的第一负责人，认真落实学生每天一小时体育锻炼的要求，确保组织人员、时间、场地、器械落实。当天没有体育课的班级，下午安排一节课外活动，并纳入课表，学校统一安排活动内容，班主任协助组织开展课外体育活动。 2、规范学校大课间体育活动，建立检查评比制度（将评比结果纳入优秀班集体量化考评）德育部门共同参与教育、管理、检查活动。 3、将大课间体育活动与体育、艺术“2+1”活动相结合，确定活动内容和考核项目，并结合当地民族的传统体育融合在一起，让学生参加体育锻炼有目标，充分调动学生锻炼积极性。 4、加强体育课程管理，保证体育课质量。要求认真备好、上好每一节课，学校定期组织检查、评定，体育教学计划、教学质量，并纳入教师教学考核评估。 5、规范学校体育竞赛活动。今年，我们本着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”的理念，组织了全县中小学生冬季田径运动会，近800多中小学生参加了运动会。“六.一”、“五.四”在各中小学校开展了小型多样的运动会。有力的促进了我县全体师生的体育健身观念，促进群体活动广泛开展，增强师生体质。 二、卫生工作 我县各级各类学校认真落实学校健康教育工作的要求，及《学校健康教育评价方案》，通过多种形式的卫生健康教育，宣传及防治等工作，增强学生健康意识，提高学生的健康水平。 1、上好健康教育课和心理健康教育课，提高学生的健康意识，认真做到学期有教学计划，有教学进度，教学内容与计划一致，开课率、授课率为100%。确保教学质量配备相应的教具，期末对学生进行卫生知识考核，使健康知识知晓率达80%以上，健康行为率为80%以上。利用宣传栏、家长会、校会、广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识，宣传橱窗内容定期更换，要求每个学校每月进行一次卫生广播讲座。 2、关于学生视力保护工作中，我们重点开展爱眼知识和用眼卫生教育及保护视力的方法，开展眼操检查评比的工作，并利用专栏、卫生讲话，开展保护视力宣传教育活动。特别是对一年级同学重点进行眼操培训，并要求所有任课老师抓学生的读、写姿势，培养学生良好的用眼卫生习惯。 3、加强传染病防治工作每天坚持晨检，做到有记录，有追踪排查，一旦发现传染病和疑似病，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传染源，控制传染病的发生和流行。 4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。县直学校及乡（镇）中心校按计划免疫程序进行预防接种疫苗，并给予需要接种乙肝的师生进行预防接种。 5、我县教育局与卫生防疫部门制定了各项传染病的应急预案，确保全体师生有一个良好的工作、学习环境。 三、艺术教育工作 以艺术课程和课外活动为载体，落实学校《艺术教育规程》。通过以下措施推动艺术教育活动开展。 1、通过组织艺术节活动，丰富学生课外文化生活，利用课余时间组织学生进行艺术创作活动。如：沙画制作，电脑科幻画水彩画、蜡笔画创作及书法等。 2、设立课外兴趣小组活动时间，组织学生开展歌咏、舞蹈、书法、各民族传统艺术等项教育活动。假期间在青少年活动中心开设钢琴、古筝、吉他等培训班。 3、将传统歌咏活动作为艺术活动普及重点开展。今年教育局组织了歌颂祖国大型歌比赛，全县中小学在“六.一”、“五.四”开展了班班唱活动，利用周会课、音乐课、课外活动时间进行普及推广，形成校园歌曲人人会唱的良好艺术氛围。 4、艺术成果展示。通过课外活动组织开展的艺术编排和创作的优秀成果利用“六.一”、“五.四”活动之际，组织艺术展演汇报交流活动。达到检验艺术活动成果和促进班级开展艺术活动的目的。以此推行学校艺术活动广泛深入开展，提高学校艺术活动水平。 四、体卫艺工作取得一定成绩 我县的体卫艺教育教学水平有了一定的提高，呈现出逐步发展的势头。尽力地开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。我县中小学坚持每年六一举行校艺术节，春季召开趣味运动会，秋季召开田径运动会，冬季开展长跑锻炼和三跳比赛。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我县中小学体卫艺工作者工作上不断创新再上新