02-1第二章 海藻组织培养技术PPT.ppt

02-1第二章 海藻组织培养技术PPT

悬浮培养系统 封闭式悬浮培养系统:当营养耗尽,细胞数目不再增加且次生代谢物达一定浓度时,收获细胞,提取产物。 优点:结构简单,易于操作 缺点:生产效率不够高,次生代谢物累积的量也较少。 半连续培养法:每隔一定时间收获部分营养物,再加入等量培养基。 连续培养法:培养若干天后,连续收获细胞的同时不断补充培养液。 后两种方法较明显地提高了细胞的生产率,但由于收获的是细胞,其中次生代谢物的含量依然很低。 工业化植物细胞培养系统 固定化细胞培养系统 1979年,Brodelius等首次报道了用藻酸钙成功地固定化培养长春花细胞等。 细胞固定化是将细胞包埋在惰性支持物的内部或贴附在它的表面。 优点: 实验证明:细胞分化和次生物质积累之间存在正相关性。细胞固定化后的密集而缓慢的生长有利于细胞的分化和组织化,从而有利于次生代谢物的合成。 细胞固定化后不仅便于对环境因子的参数进行调控,而且有利于在细胞团间形成各种化学物质和物理因素的梯度。 细胞固定化培养的前提是通过悬浮培养获得足够数量的细胞。 有以下两大类: 平床培养系统 立柱培养系统 平床培养系统 由培养床、贮液罐和蠕动泵构成。 新鲜的细胞被固定在床底部由聚丙烯等材料编织成的无菌平垫上。 优点:设备简单,比悬浮培养体系能更有效地合成次生代谢物。 缺点: 占地面积较大,累积次生代谢物较多的滴液区所占比例不高。 在这个密闭的体系中

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