2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修12:第3章 3.1 数系的扩充.doc

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2018-2019学年高中数学创新方案苏教版选修12:第3章 3.1 数系的扩充

第3章 数系的扩充与复数的引入 问题1:方程2x2-3x+1=0.试求方程的整数解?方程的实数解? 提示:方程的整数解为1,方程的实数解为1和. 问题2:方程x2+1=0在实数范围内有解吗? 提示:没有解. 问题3:若有一个新数i满足i2=-1,试想方程x2+1=0有解吗? 提示:有解,x=i. 问题4:实数a与实数b和i相乘的结果相加,结果记作a+bi,这一新数集形式如何表示? 提示:C={a+bi|a,b∈R}. 1.虚数单位i 我们引入一个新数i,叫做虚数单位,并规定: (1)i2=-1. (2)实数可以与i进行四则运算,进行四则运算时,原有的加法、乘法运算律仍然成立. 2.复数的概念 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数.全体复数所组成的集合叫做复数集,记作C. 3.复数的代数形式 复数通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),其中a与b分别叫做复数z的实部与虚部. 问题1:复数z=a+bi(a,b∈R),当b=0时,z是什么数? 提示:当b=0时,z=a为实数. 问题2:复数z=a+bi(a,b∈R),当a=0时,z是什么数? 提示:当a=b=0时,z=0为实数;当a=0,b≠0,z=bi为纯虚数. 1.复数z=a+bi 2.两个复数相等的充要条件是它们的实部和虚部分别相等. 1.注意复数的代数形式z=a+bi中a,b∈R这一条件,否则a,b就不一定是复数的实部与

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