12-13运到解剖学PPT.pptVIP

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  • 2018-06-10 发布于江苏
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12-13运到解剖学PPT

;;;;;;;实验四消化、呼吸和泌尿系统 目的要求:观察消化、呼吸和泌尿系统器官的标本或模型,了解消化、呼吸和泌尿系统的组成及其各器官的位置、形态和结构。 实验仪器:消化、呼吸和泌尿系统标本和模型或挂图。 实验步骤: 1、观察消化管、胃、肠、肝各器官的排列顺序。 2、观察呼吸和泌尿系统标本或模型组成 3、呼吸系统的系统观察 4、泌尿系统的系统观察 实验结果:;实验五脉管系统观察实验 目的要求: (一)了解心的位置及左右、上下、前后的毗邻关系,熟悉心的位置。 (二)识别心表面的主要面和沟,了解左心房、肺静脉、二尖瓣、左心室、主动脉瓣等结构的位置,掌握心的结构和心的营养血管。 (三)了解心传导系 (四)掌握掌握全身主要动、静脉血管的行程;了解全身主要动脉的分支和分布范围;了解全身主要静脉的属支和收集范围。 实验仪器:胸腔解剖标本或模型,心解剖标本或模型,挂图。人体全身血管标本或人体骨骼附动脉血管和神经模型,挂图。 实验步骤: 一、观察心脏的位置,心脏各腔的结构,心壁的构造,心传导系及心的血管 二、观察体循环的动脉血管 1. 观察主动脉弓及其分支 2. 观察主动脉胸部、腹部 3. 观察髂总动脉及其分支 三、观察体循环的静脉血管

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