2005年黑龙江省课改实验区初中毕业升学学业考试卷.docVIP

2005年黑龙江省课改实验区初中毕业升学学业考试卷 一、知识积累及运用（共24分） 1. 亲爱的同学：走进中考，亲近语文，满怀信心，展示才华。写一句话为自己加油！（要求书写准确、规范）（1分） 2. 读所给材料，回答下面问题。一定要细心哟！（4分） 启示 为了丰富校园文化生活，学校将于9月举办“校园艺术节”。艺术节的活动内容有书法、绘画、摄影展览，有声乐、舞蹈、相声、小品和文艺节目表演。希望全校同学踊跃报名，认真准备。 2005年6月18日 学校团委 （1）给加点字注音：摄（ ）影 （2）找出错别字并改正：_______改为________ （3）上文中有一个病句，用横线标出并改正：________ （4）行款格式的错误是：_____________ 3. 口语交际（3分） 据《黑龙江日报》6月13日报道，我省宁安市沙兰镇遭受了200年不遇的洪灾。沙宪静老师从肆虐的洪水中先后救出了20多名学生；镇卫生院解洪权院长一直忙于抢救受伤的学生，而自己8岁的女儿被洪水冲走，至今下落不明。此时此刻，你想对他们说些什么呢？ 想对受伤的学生这样说：___________ 想对沙老师这样说：____________ 想对解院长这样说：___________ 4. 请仔细观察下侧漫画，完成下面两小题。（3分） （1）简要说明画面：__________ （2）谈谈漫画给你的启迪：__________ 5. 古诗文默写（10分） （1）求之不得，寤寐思服。______________，____________。（《诗经》） （2）_____________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） （3）安得广厦千万间，_______________，风雨不动安如山！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）在《饮酒》诗中最能体现陶渊明怡然自得、恬淡闲适的名句是：______________，_______________。 （5）生活中难免经历痛苦与挫折，请你用古诗文中的语句对身处逆境的朋友进行激励或劝勉：________________，_____________。 （6）“柳”婀娜妩媚，摇曳多姿，常常受到文人雅士的青睐。请调动你的学习积累，写出一首古诗词中含“柳”字的上下句：__________________，______________。 6. 某中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。（3分） 《西游记》《骆驼祥子》《名人传》《格列佛游记》 《水浒传》《繁星·春水》《朝花夕拾》《安徒生童话》 名著推荐卡 书名 作者 推荐语 二. 阅读理解及分析（共36分） （一）阅读文言文《记承天寺夜游》，完成7－10题。（共7分） 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 7. 解释加点词：念（ ）（1分） 8. 翻译句子。（2分） 怀民亦未寝，相与步于中庭。 9. 品析文中划横线句子的妙处。（2分） 10. 本文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。（2分） ____________________________ （二）阅读下文，完成11－15题。（共10分） 有一年，在香港教书。港人非常尊师，开学第一周校长在自己家里请了一桌席，有十位教授赴宴，我也在内。这种席，每周一次，务必使校长在学期中能和每位教员谈谈。我因为是客，所以列在首批客人名单里。 这种好事因为在台湾从未发生过，我十分高兴地去赴宴。原来菜都是校长家的厨师自己做的，清爽利落，很有家常菜风格。也许由于厨师是汕头人，他在诸色调料味中加了一碟辣酱，校长夫人特别声明是厨师亲手调制的。我嫌那辣酱稍甜，但还是取用了一些。因为一般而言广东人怕辣，这碟辣酱我若不捧场，全桌粤籍人士没有谁会理它。广东人很奇怪，他们一方面非常知味，一方面却又完全不懂“辣”是什么。我有次看到一则比萨饼的广告，说“热辣辣的”，便想拉朋友一试，朋友笑说：“你错了，‘热辣辣’跟辣没有关系，意思是指很热很烫。”我有点生气，广东话怎么可以把辣当作热的副词？仿佛辣本身不存在似的。我想这厨师既然特意调制了这独家辣酱，没有人下箸总是很伤感的事。汕头人是很以他们的辣酱自豪的。 那天晚上吃得很愉快，也聊得很尽兴，临别的时候主人