2018-2019学年高中新创新一轮复习生物通用版:课时检测二十八 通过神经系统的调节.doc

2018-2019学年高中新创新一轮复习生物通用版:课时检测二十八 通过神经系统的调节.doc

2018-2019学年高中新创新一轮复习生物通用版:课时检测二十八 通过神经系统的调节

课时检测(二十八) 通过神经系统的调节 一、选择题 1.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述,正确的是(  ) A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成 B.一些反射可以形成也可以消失,如学生听到铃声后急速赶往教室 C.条件反射一定需要神经中枢参与,非条件反射则不一定 D.高级中枢控制的反射一定是条件反射 解析:选B 望梅止渴是条件反射,需要大脑皮层的参与才能完成,但排尿反射是非条件反射,无需大脑皮层的参与也能完成。条件反射可以形成也可以消失,如学生听到铃声急速赶往教室。无论是条件反射还是非条件反射,都需要在神经中枢的参与下才能完成。脑中的神经中枢都是高级中枢,但其中一些神经中枢控制的反射,如脑干中的呼吸中枢控制的反射是非条件反射。 2.下列有关人脑功能的说法错误的是(  ) A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关 解析:选B 大脑皮层W区受损患者不能写字,V区受损患者不能看懂文字。 3.(2018·合肥质检)如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),下列有关叙述正确的是(  ) A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器 B.中间神经元b的兴奋既能传到a又能传到c,实现双向传导 C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档