云计算并不遥远云服务就在身边.ppt

* * * * * * * * * * * * * * 技术要求： 基本要求：迁移，把自己熟悉的内容迁移到Google协作平台上 * 上海师范大学 * * * * 鞍山一中 /site/asyzkexuefazhanguan * 北京师范大学首都基础教育研究院 /site/mingdeguanlibangongshi * /site/iriswiki/ 由广东华南师范大学附小吴向东老师实验建设? STS科学教育课程? 科学·技术·社会相结合的课程，简称STS，属于科学课程中的一部分。这类课程要从更宏观的视角去探讨科学技术与社会的关系，以便更恰当地利用科学技术为人类服务。 简介 鸢尾花（IRIS）学习项目是重点研究综合课程的学习的项目，包括学科课程中的综合学习和综合实践活动课程两个系列。目前选取了科学、语文、信息技术和综合实践活动等四个方面开展实践探索，一方面以发展高级思维为目标推动学科课程中的综合性学习，另一方面为综合实践活动开辟一个新的途径。 * /site/jtfweb/ 广州天河静听风（Jetfolo）的个人网站 * 因为我们这次培训的主题是：云计算辅助教学，所以我们这里主要介绍协作教学环境的创建方法，其他的协作环境的创建方法也是类似的。 CDPMI * * 创建站点只需要两个步骤。 * 第一步：申请Google帐号。 申请Google帐号的方法有两个： 方法一：申请Gmail邮箱（每一个Gmail邮箱和Google帐号是绑定的）。 方法二：利用其他邮箱申请Google帐号。/accounts/NewAccount * * 第二步，登录Google协作平台，并创建站点。（Google为我们提供了一站式的服务，已使用的所有Google服务都可以通过一个Google帐号找到） 方法：通过直接访问Google协作平台。 * * 首次登陆Google协作平台会出现这个页面，申请过Google协作平台后再打开 页面则会直接显示“我的站点”。 1、建立协作平台名称：以你所登入的帐号命名此协作平台名称。 2、协作平台说明：简单的说明此协作平台的功能用途。 3、成人内容：此协作平台的内容是否存在儿童不宜的内容。 4、共用：可以选择网站是否对外开放，或者仅开放给限定的使用者。 5、协作平台主题：可以依照自我喜好选择主题。 * * 想要设计内容，首先要有一个页面存在。 * 两个组成部分。 1：五个模板。 2：页面的名称、网址、所属层次。 这五个模版有和不同？我在应用的时候该怎么选择？我们还是先来看些例子！/site/sujiaolsyw * * * * * * * * * * * * * * * * * * 颜色和字体的设置 站 点 布 局 像素(px) 百分比 像素是绝对宽度，不随浏览器窗口大小变化而变化 百分比是指占整个浏览器的百分比，比如窗口最大化和调整窗口大小时会跟着变化 徽标　　标题背景图片 徽标在站点名称（标题）的左侧，就如LOGO一般 标题背景图片在标题下面覆盖，就如ＰＰＴ中设置背景图片一样 “文本”的妙用 可用以制作一个简单的教师介绍联系栏，就好比一张在线的名片，让学生可以方便地通过各种不同方式联系到您 举 例 导航　＆　最近的站点活动 导航：指向单个页面的链接，站点用户点击后快速访问所要进入的不同页面，就好比一本书的目录。 最近的站点活动：站点上最近活动的列表，是站点活动的一个动态列表。 1 4 2 3 5 创建自己的协作教学环境 结合工作或教学创建站点 设计内容 个性化 管理权限 cccai090801@ /site/chinaccai/ /site/hbwuan/ /support/?hl=zh_CN .tw/mod/resource/view.php?r=237frameset=imspage=17 /site/qmustb08/ / 参考资料： 上海师范大学 教育技术系研究生团队 云计算的平台很多，由于时间关系，我们不可能全部掌握。因此，这两天我们就选择一些最简单、最适合教学应用的和大家分享、交流。 * Google协作平台是Google提供的一种免费的可视化的建站服务，也是一个很不错的信息收集和管理工具，可以很快将信息组织得很有条理，而且还可以整合Google的多种工具于一体。 * * 云计算并不遥远 云服务就在身边 协作环境 教学环境 工作环境 …… 五步创建协作教学环境 创建站点 设计内容 个性化 管理权限 整合拓展 1 2 3 4 5 1 1 2 3 4 5 /site/sujiaolsyw 未结构化的页面 可以添加文本、图片、表格、嵌入的电子表格、演示文稿、视频和其他内容 具有标准的格式控制，例如粗体、斜体、下划线等 可以添加附件 可