2017年工会工作总结(经委机关)与2017年工会工作总结工作总结合集.docVIP

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2017年工会工作总结(经委机关)与2017年工会工作总结工作总结合集

2017年工会工作总结(经委机关)与2017年工会工作总结工作总结合集 2017年工会工作总结(经委机关) 20**年经委机关工会工作坚持以邓小平理论为指导,围绕经济建设中心,深入贯彻落实党的**大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,发挥工会组织的桥梁和纽带作用,活跃机关精神文化生活,在经委党组和党委的领导下,为实现工业经济新跨越的战略目标和完成市委、市政府下达的各项经济工作目标任务发挥了积极作用。 一、协助机关党政做好干部职工政治理论学习。配合党委开展共产党员先进性教育,贯彻学习十六届五中全会精神,发动职工奋力为推进成都工业发展新跨越,走新型工业化道路,为建设小康社会作贡献。 二、巩固建设“职工之家”活动成果。发挥工会小组的作用,分小组开展创建职工小家和争创“五好家庭”活动,在“五一”节,对16户“五好家庭”进行了表彰,促进工会工作再上新台阶。 三、进一步加强精神文明建设。积极创建文明城市,开展城市精神大讨论,加强机关干部道德建设和机关作风建设,协助行政搞好规范化服务型机关建设,提升经委机关的形象。 四、积极开展捐款、捐物和“献爱心”活动。全年开展两次“献爱心”活动,“慈善一日捐”中捐资8746元;为双堰村捐款3000元;在“捐赠月”中,捐赠衣被623件、现金130元,体现了我委职工对困难群众的社会责任感。 五、积极开展思想政治工作。充分利用先进性教育的契机,普遍开展谈心活动,工会干部和小组长密切与职工的联系,了解职工的思想、生活和工作,配合行政和党委,做好职工的思想政治工作,调动职工的积极性。 六、组织开展形式多样、丰富多彩的文体活动,增强机关的活力。一是组织干部职工参加成都市职工元旦健身跑;二是开展庆祝“五.一”劳动节活动;三是组织职工开展登山健身活动;四是组织女职工在“三八”节开展向赵一曼先烈学习活动;五是组织职工参加全市保龄球比赛,获得组织奖和女子一等奖;六是开展纪念抗日战争60周年活动,组织参观《天府抗战壮歌》;七是组织观看反映小平生平业绩的大型现代话剧《儿子》和现代川剧《牛玉儒》;八是发挥工会小组的作用,结合各组实际开展健康有益的活动。 12 内容。 2017年工会工作总结工作总结 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本年度的工作做一总结: 第一,积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益。每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群关系良好。 根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度;尽力添置和改造教职工的活动设施,为教职工施展文体才华创设平台,在行政大力支持下,计划投资十万元购置教职工健身器材。第二.坚持校务公开。在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,向全校教职工全面公面学校党建、财务 、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已接受教育局的检查,受到领导的好评。评估总分为914分。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 第三、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。第四、积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围。 为了进一步活跃校园的文化

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