提高后进教育工作做法.docVIP

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  • 2018-11-26 发布于浙江
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提高后进教育工作做法

提高后进生教育工作做法 美国心理学家威谱.詹姆斯有句名言:人性最深刻的原则就是希 望别人对自己加以赏识。在应试教育的年代,后进生就是因为这个不 光彩的称号,使他们经常处在被遗忘的角落。可如今教育出现了转轨, 已由原来的应试教育转变为素质教育。它要求全面提高学生素质,面向每一个学生。这无疑对改变后进生来说是一个很好的机会。在素质教育中,他们可以得到关心、爱护的同时,他们的优点也可以得到进一步赏识。而这些正是他们以前所缺少的。现结合平时工作谈几点做法: 一:晓之以理、动之以情,给他们以勇气。 俗话说得好:人非草木,熟能无情。由于后进生常常被遗忘,要想使他们在短期内由后进变先进不大可能。它是一个过程,只要我们多接触他们、了解他们,找到他们身上的闪光点,给他们讲清道理,注意他们一点点的变化,用爱心、用真情去感化他们。我想:精诚所至、金石为开。他们会改变的。 在我教学中就发生过这样一件事,让我至今难忘。有一男生天资聪慧,而学习却不尽人意。于是我首先从生活上照顾他。有一次,他生病了,当我得知后,找他询问病情,然后把他带到医院、挂号、看病、交费、拿药。我一个人楼上楼下跑了好几趟,汉水浸湿了衣服。看完病回来,他又说肚子饿,我又赶紧给他买东西吃。放学后,送他回家。家长得知后非常感激。过了两天,该生病情好了许多。此时,我看他落了两天课程,我就在放学后到他家去给他补课。一遍不行两遍,这样不厌其烦

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