择业宝典陈伟娜模块一专题培养职业兴趣新.ppt

一、兴趣与职业兴趣 兴趣：人们力求认识某种事物和从事某项活动的 意识倾向。它表现为人们对某件事物、某 项活动的选择性态度和积极的情绪反应。 职业兴趣：职业兴趣指一个人在探究某种职业活 动或者从事某种职业活动所表现出来 的特殊个性倾向，它使个人对某种职 业给予优先的注意，并具有向往的情感。 任务一 测量自己的职业兴趣类型 评估自己的职业兴趣类型，开始职业规划吧，选择适合自己的职业，你会更幸福。 完成任务书Ⅰ《职业兴趣测量表》测量出最喜欢的职业类型，你可以看到自己适合向哪方面发展。 《职业兴趣测量表》填写注意事项： 心理测验的答案并无好坏之分，不对个人进行任何等级评价，因此，填答案时一定要根据对自己的情况的直接反应填，不要花过多的时间去思考或推敲。 仔细阅读下面的问题，如果你的回答是肯定的，则在该项后打“√”，否定的打“×”，最后统计每组问题中“√”的个数，填入统计表中。 小丽从小多才多艺，能歌善舞，尤其喜欢舞蹈。中学毕业后，她进了一所中等艺术学校学习舞蹈专业。舞蹈基本功训练很辛苦，很多女孩子受不了这种苦，可是小丽却默默地加大训练力度，由于舞姿非常优美，同学们称她为“舞蹈仙子”。 天有不测之风云，一次交通意外让小丽左腿粉碎性骨折，从此不能跳舞了。小丽不知道自己将来的路该如何走，常默默流泪，拿笔随便涂涂画画解忧。老师见此，建议她 转修美术，从小视舞蹈为最爱的小丽，只能依依惜 别舞蹈，去美术专业学习。 小丽是一个刻苦的孩子，学素描時，小丽拖着不太方便利的左腿，围着几何体模型从各个角度观察、描绘。学写生时，为了准确地把握自然界光影的变化，她不怕辛苦，经常在周末背着画夹到郊外，一坐就是一整天……在有些同龄人沉迷于玩乐交友时，小丽却痴迷于绘画带来的享受。她的画笔用了一套又一套，画纸摞了一层又一层。 小丽用深埋在心中对舞蹈的爱，在纸上画出一个又一个“跳动的音符”，用另一种方式诠释着她对人生的感悟。 她的作品多次被推荐参加画展，她设计的广告画也得到一致好评。毕业后，许多广告公司邀请她做设计。如今已有名气的小丽，正用画笔描绘着美好的人生。 任务二 培养良好的职业兴趣 人对职业的兴趣和感情也是可以培养的，让我们一起来了解培养职业兴趣的途径和方法有哪些。请按着老师的指示完成任务书Ⅱ。 培养职业兴趣的途径和方法 诗是非理性的代表，数学则是理性的代表，可以说两者是对立的两端。牛顿能够从这一端喜欢到对立的另一端，足见其兴趣有多么广泛。根据他研究的领域和所作出的成就，人们可以说他是个数学家，也是诗人，是个物理学家，也是哲学家和天文学家。 总结：广泛的兴趣不仅可以使我们的生活丰富多彩，兴趣的广度还是一个人成才的重要因素。兴趣广博可以使人增加知识、开阔眼界，开拓思维和想象能力。 培养职业兴趣的途径和方法 人的精力是有限的，如果他把精力集中于一个地方，持之以恒地挖下去，一定能够找到水。人的兴趣也是一样，对这也感兴趣，对那也感兴趣，四面出击，但没有一个中心兴趣，时间和精力投入不少，最终很可能一事无成。 培养职业兴趣的途径和方法 兴趣不稳定或易改变是在青少年中较为普遍的现象，站在这座山上觉得那座山高，干事情3分钟的热度，而稳定的兴趣能使人思维专注、连续保持长时间，为成功起到了保障作用。蜻蜓点水，虽然忙得不可开交，却永远不会知道江河的深浅。 培养职业兴趣的途径和方法 培养兴趣要切合自身实际，不能盲目，盲目招致不幸。 兴趣第一切不可行，沉湎于个人嗜好而把社会的需要和个人事业置诸脑后（如玩网游、赌博等），毫无任何价值，到头来只能毁掉自己。因此说，兴趣不能一意孤行，要根据现实社会的需要和事业发展来进行调节，将其上为志趣，并努力去实现它。这样，兴趣才是事业成功的动力，你才是兴趣的主人，而不是兴趣的奴隶。 小结 我思我想 同学们有否想过这样一个问题： 如果今后要从事自己不感兴趣的职业或工作怎么办呢？谈一谈你的想法。 课后练习 方法四： 是否切实 内 容 兴趣四 兴趣三 兴趣二 兴趣一 何谓切合实际的职业兴趣？ 培养切实的职业兴趣 健康 不冲动、不空洞、不妄想 与自己和社会的需要结合 审视一下自己的兴趣是否切合实际： 一头驴的故事 职业兴趣 含义 作用 一个人在探究某种职业活动或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向，它使个人对某种职业给予优先的注意，并具有向往的情感。 培养职业兴趣的途径和方法 影响职业选择 促进智力开发 提高 工作效率 增强 职业适应 帮助人成才 培养广泛的兴趣 形成中心兴趣 保持稳定