Windows XP操作与管理应用18p.docVIP

实验二 Windows XP操作与管理应用 一、实验目的 掌握 文件和文件夹的管理 Windows XP组件的基本管理方法 应用程序的基本管理方法 磁盘的基本管理功能 控制面板的其他常用管理功能 常用附件的基本用法 熟悉 剪贴板查看器”的使用 了解 系统其他管理功能 系统优化的一般技术 二、实验要求 掌握 文件和文件夹的管理 磁盘的管理 控制面板的使用 Windows XP组件的管理 应用程序的安装和卸载 常用附件（画图、写字板、记事本、计算器）的基本用法 熟悉 “剪贴板查看器”的使用 了解 系统其他管理功能（账户管理、注册表管理） 系统虚拟内存设置等 确认自己会的操作任务，可以跳过 三、实验内容与步骤 “Windows XP资源管理器”和“我的电脑”的使用 任务要求：分别启动“资源管理器”和“我的电脑”，在两者间进行切换并作如下操作： 分别选用缩略图、列表、详细信息等方式浏览Windows主目录，观察各种显示方式之间的区别； 分别按名称、大小、文件类型和修改时间对Windows主目录进行排序，观察4种排序方式的区别； 设置在同一个窗口中打开文件夹或者在不同窗口中打开不同的文件夹； 按如下要求设置文件或文件夹的显示方式：请注意该常用设置 显示所有文件和文件夹 隐藏受保护的操作系统文件 显示已知文件类型的扩展名 在地址栏中显示完整路径 操作提示： 单击“工具”-“文件夹选项”激活“文件夹选项”对话框，然后在“查看”选项卡中进行文件和文件夹的显示方式的设置，如下图所示。 文件和文件夹的管理 任务要求：尝试用多种方法完成如下每步操作要求，并最后总结各类操作的多个方法完成下表，并将最后完成的“资源备份.rar”文件重命名为“学号姓名.rar”（形如：201110013001秋天.rar，如果姓名中有不常见的字，则不要加姓名。上传后请自己检查从网络上是否可正常打开，如果不可以正常打开，请修改后重新上传） 在“学习资料”文件夹下建立名为“学习笔记.doc”文件和“备忘录.txt”文件； 在系统文件夹windows下查找小于50k的所有bmp文件，并将找到的全部文件复制到“图片”文件夹下； 将“图片”文件夹下的文件按从小到大的顺序排序，将尺寸最小的三个文件一次性移动到“学习资料”文件夹下； 用“缩略图”的方式查看“图片”文件夹下的文件，以可恢复的方式删所有文件； 用“缩略图”的方式查看“学习资料”文件夹下的文件，并将你最喜欢的图片文件的名称改为“桌面背景.bmp”； 在“图片”文件夹中创建 “桌面背景.bmp”文件（“学习资料”文件夹下的）的快捷方式； 将“学习资料”文件夹中的“学习笔记.doc”文件的属性设置为隐藏； 将“学习资料”文件夹中的“备忘录.txt”文件的关联程序设为word应用程序； 查找“下载资源”文件夹下的所有word文件(.doc)（包括隐藏文件）； 将“下载资源”文件夹下除“备份”文件夹之外的全部资源进行压缩存档并保留源文件，压缩文件的文件名为“资源备份.rar”文件； 将“资源备份.rar”文件解压缩到“备份”文件夹中； 删除“电影”文件夹。 最后结果的目录树如下图： 有关文件（夹）的操作项目 方法 新建 选定 一个文件 多个连续文件 多个不连续文件 全部 复制 移动 重命名 查找 查看 设置属性 压缩与解压缩 文件与应用程序的关联 操作提示： 建议尽可能使用“资源管理器”，以便同时显示源位置和目标位置； 建议尽可能使用快捷键以提高效率； 查找“隐藏”文件需要使用“高级选项”； 查找文件时注意通配符“*”和“？”的用法； 查看“隐藏”文件需要注意上一任务中“资源管理器”或“我的电脑”的“文件夹选项”的设置； 关于使用鼠标“拖动”的方式来复制或移动文件（夹）时，请注意源盘和目标盘相同和不同两种情况下操作的区别。 磁盘管理 任务要求： 查看本机磁盘分区情况，记录各分区容量、文件系统类型和每个分区的可用空间等信息并完成下表； 修改C盘的卷标为WindowsXP； 如用户带有U盘，对该U盘进行快速格式化(格式化会导致盘上数据全部丢失，所以应确保U盘上没有重要数据)； 使用磁盘工具对本机各分区查错； 使用磁盘清理，删除其中无用临时文件； 对某一磁盘分区进行磁盘碎片整理。 磁盘分区信息 存储器 分区 盘符 文件系统类型 容量（G） 可用空间（G） 磁盘0 主分区 扩展分区 CD-ROM 操作提示： 在“我的电脑”的快捷菜单中选择“管理”，在激活的窗口中左侧框中选择“磁盘管理”进行磁盘管理操作；每个分区的快捷菜单可以方便分区操作。 或者在“我的电脑”或“资源管理器”中选择需要管理的磁盘，在右键弹出式菜单中选择