人教版六年级数学扇形统计图ppt课件11.pptxVIP

六二班最喜欢的运动项目统计表2009年5月制2009年5月制 扇形统计图可以让我们更清楚得了解各部分数量同总数之间的关系。六二班最喜欢的运动项目统计表2009年5月制1.如果六二班有60人，那么喜欢跳绳的有多少人？2.如果六二班喜欢打乒乓球的有13人，那么六二班有多少人？3.在这个扇形统计图中，用整个圆表示什么？4.图中的各个扇形分别代表了什么？5.你认为图中的各个百分数是如何得到的?所有的百分数之和是多少？ 生活中我们经常会遇到类似的统计图,它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系。（部分占总体的百分比 用整个圆表示总数量，每个扇形分别表示总体中的不同部分,扇形的大小反映各部分数量占总数的百分数。这样的统计图叫做扇形统计图。女生50%男生50%男生60%女生40% 数学理解 小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？甲校乙校扇形统计图只能看出（ ） ，不能看出（ ）。各部分数量同总数的关系各部分数量的多少解决问题1.下图是王大妈批发的三种蔬菜。其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的（　　）%。黄瓜的千克数是西红柿的（　　）%。其中，茄子是32千克，黄瓜是（ ）千克。40解决问题2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有3人。请