第一章第一节传染病及其预防课件共34张ppt.pptxVIP

第一章第一节传染病及其预防课件共34张ppt.pptx

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第一章第一节传染病及其预防课件共34张ppt

疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎 哪些病是传染的?想一想哪些病是不传染的? 哪些病可以通过接种疫苗来预防?传染病与非传染病有什么不同?近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。艾滋病肺结核什么叫传染病?传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:传染性流行性资料分析1、分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。一、传染病流行的基本环节传播途径传染源易感人群传染病流行的三个基本环节:传染源传播途径易感人群(必须同时具备才能流行,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。)蛔虫传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。蛔虫是传染源吗?传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。(生物媒介)(空 气)(接 触)(水、饮食)易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。类 型类 型引发疾病的主要途径呼吸道传染病呼吸道传染病流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等消化道传染病消化道传染病蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等血液传染病血液传染病乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表传染病体表传染病血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病种类常见的传染病常见的传染病飞沫、空气饮水、食物 注射器、 吸血昆虫 接 触艾滋病举例:传染源:艾滋病患者和带病毒者病原体:人类免疫缺陷病毒(HIV)传播途径:静脉注射毒品、不安全性行为等所有人易感人群:肝炎举例:传染源:肝炎患者和带病毒者病原体:肝炎病毒传播途径:血液、母婴传播等易感人群:没有接种肝炎疫苗的人群举例:流行性感冒传染源:流感患者和带病毒者病原体:流感病毒传播途径:飞沫、空气等易感人群:老人、小孩、抵抗力弱者二、传染病的预防措施控制传染源保护易感人群切断传播途径请说出下图是预防传染病的什么措施 :早发现、早报告、早隔离、早治疗控制传染源请说出下图是预防传染病的什么措施 :搞好清洁卫生和消毒切断传播途径请说出下图是预防传染病的什么措施 :进行体育锻炼和预防接种保护易感人群传染病的预防措施小结:一、控制传染源二、切断传播途径三、保护易感人群预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取 ,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到 和 相结合。综合措施综合措施重点措施 传染病的预防是长期而艰巨的任务,要坚持不懈,反复进行,对一些已经消灭的传染病,也不能放松警惕,要防止死灰复燃或从境外传入。(课堂扩展)下列传染病如何预防:1、消化道传染病蛔虫病注意个人卫生和环境卫生。(课堂扩展)下列传染病如何预防:2、呼吸道传染病肺结核把病人隔离治疗,注射疫苗保护易感人群等。(课堂扩展)下列传染病如何预防:3、血液传染病登革热要做好灭蚊的工作。(课堂扩展)下列传染病如何预防:4、体表传染病红眼病不要跟他人共用毛巾等。请你填一填细菌寄生虫病毒1、引起传染病的 、 和 等生物,称为病原体。 肺结核的病原体是 ,蛔虫病的病原体是 ,艾滋病的病原体是 。结核杆菌蛔虫HIV病毒2、传染病能够在人群中流行,必须同时具备 、 和 三个基本环节。缺少 其中 ,传染病就流行不起来。传染源易感人群传播途径任何一个环节请你选一选1、流行性感冒(流感)的传播途径是( ) A、水传播B、饮食传播C、飞沫传播D、接触传播2、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲的血液(其中含有病原体)以后,再又吸食乙的血液时,使乙患丝虫病,则乙是: ( )A、病原体B、传染源C、传播途径D、易感人群3、在SARS流行期间,北京各大高校要求外地学生“五一”节不要回家,这种措施属于( ) A、消灭病原体B、控制传染源 C、切断传播途径D、保护易感人群CDD请你分类

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