第一章第二节免疫与计划免疫共39张ppt.pptxVIP

复习提问: 传染病流行的三个环节及预防的一般措施 （三分钟） 1、传染病流行的三个环节： 传染源、传播途径和易感人群 2、预防的一般措施 ：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;思考 在感冒流行的季节，为什么有的人虽然接触到感冒病毒(或传染源)却不会患病？ 当水痘流行时，为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙？;学习目标： 1、人体三道防线的组成和作用 2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 3、人体免疫的功能 4、计划免疫的概念和意义 ;问题探析 学生自学课本55页资料分析，讨论回答56页1、2、3题,教师纠错. 1、皮肤具有杀菌作用 2、吞噬细胞主要分布在人体的血液、淋巴液、胸腺、淋巴结以及脾脏等器官中 3、因为接种水痘疫苗之后的人体内产生了抵抗水痘病毒的抗体。 ;一、人体的三道防线：;黏膜的分泌物有杀菌作用;呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用;人体的第一道防线：皮肤、黏膜和纤毛;第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞;2、体液中的吞噬细胞（白细胞的一种）;人体第二道防线：杀菌物质 吞噬细胞;非特异性免疫;学生根据讲解及课本56---57页，回答下列问题并熟记： ①第一道防线由 和 组成，它们具有 和 作用，此外还有 作用。 ②第二道防线是 由和 组成，它们分别有 和 作用。 ③第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做 （ ）。 ;人体的第三道防线;脾脏;位置： 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。;读课本57页 第二三自然段分析讨论： ;特异性免疫;根据课本理解记忆: (1)人体的第三道防线主要由_____和___ 组成，免疫器官主要包括____、____和______。免疫细胞主要指_____，当它受到______刺激时就会产生抵抗该病原体_______叫做抗体。 (2)人体的第三道防线的特点:人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对 或_____ 有免疫作用，因此叫 （ ）;理解记忆抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系： 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。 刺激 产生 即： 抗原--------淋巴细胞--------抗体 ? ∣ ∣ 结合，促进吞噬作用;第一道—皮肤、黏膜和纤毛 第二道—体液中的杀菌物质 　　　　　　　和吞噬细胞 第三道—免疫器官和免疫细胞;什么叫免疫(自学回答)？ 免疫是人体的一种_____ ，人体依靠这种功能识别“_____”和“_____”成分，从而_____和_____进入体内的_____物质，或人体本身所产生的_____和_____等，以维持人体健康;免疫的功能： 1、清除体内_____ 、 _____和_____的细胞。 2、抵抗_____的侵入，防止_____的产生。 3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如： _____ ） 观察图V-8免疫的功能示意图，加深理解;什么叫计划免疫？;小朋友在接受预防接种; 计划免疫:;接种的主要疫苗：卡介苗—结核病 脊髓灰质炎糖丸疫苗—脊髓灰质炎 百白破疫苗—百日咳、白喉、破伤风 麻疹疫苗——麻疹 乙肝疫苗——乙型病毒性肝炎;完成连线 疫苗 预防的疾病 卡介苗 脊髓灰质炎 百白破 肺结核 糖丸 百日咳、白喉、破伤风;《中华人民共和国传染病防治法》第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。??? ;江泽民主席给儿童喂脊髓灰质炎糖丸 ;总结: 通过这一节课的学习，你学到了哪些知识？;自我测评： 一 、必做题： 1、下列属于人体的第三道防线的是（ ） A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜 2、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ） A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹