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【二轮精品 教师专用】2014二轮课件专题五第3讲 人体的内环境与稳态(66张PPT)PPT
(2)如何推断图中②④和B、C指代的物质或结构? 数字或字母 代表的物质或结构 推断依据 ② ④ B C 提示: 数字或 字母 代表的物 质或结构 推断依据 ② 促甲状腺激素 释放激素 由图中性腺和甲状腺的地位等同,可推知③和④地位等同,①和②地位等同,①是促性腺激素释放激素,③是促性腺激素,可推知②是促甲状腺激素释放激素,④是促甲状腺激素 ④ 促甲状腺激素 B 胰岛B细胞 由对应分泌的胰岛素和胰高血糖素可以推断 C 胰岛A细胞 【解析】(1)在寒冷环境中,甲状腺激素和肾上腺素均能促进产热。(2)在血糖调节方面,胰岛素和胰高血糖素表现为拮抗作用。(3)一种激素只能作用于特定的靶细胞,这是由于激素的接受需要特定的受体。(4)图中虚线表示下丘脑通过神经调节方式作用于胰岛和肾上腺,因此下丘脑某些细胞分泌的物质是神经递质。(5)下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,另一方面也可以直接分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管,促进水分的重吸收。 答案:(1)甲状腺激素 肾上腺素 (2)拮抗 (3)只有性腺细胞上含有接受促性腺激素的受体 (4)神经递质 (5)促甲状腺激素释放 抗利尿 肾小管和集合管 【总结提升】下丘脑在生命活动调节中的作用 (1)图示: (2)解读。 ①血糖调节:下丘脑(血糖调节区域)是血糖调节中枢。 ②水盐调节:a.下丘脑(神经分泌细胞)分泌抗利尿激素;b.作为渗透压感受器;c.传递兴奋给大脑皮层产生渴觉。 ③体温调节:下丘脑是体温调节中枢。 ④生殖调节:下丘脑作为内分泌活动的总枢纽,分泌促性腺激素释放激素作用于垂体合成与分泌促性腺激素,促性腺激素作用于性腺合成与分泌性激素,调节生殖活动。 【变式训练】某人在一次意外中损伤到下丘脑,这样可能会导致他的 ( ) ①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素分泌量发生变化 ③体温调节发生变化 ④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗透压发生变化 ⑥言语活动功能障碍 A.①②④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤ 【解析】选D。下丘脑能分泌促激素释放激素,通过垂体调节性腺、甲状腺等内分泌腺的功能;下丘脑中有体温调节中枢、血糖调节中枢,还能分泌抗利尿激素调节水盐平衡;下丘脑中有渗透压感受器,感受细胞外液渗透压的变化;言语功能的中枢在大脑皮层。因此①②③④⑤正确。 热点考向 3 人体免疫系统在维持稳态中的作用? 【典例3】下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,不正确的叙述是 ( ) A.图中④为细胞免疫,A物质为淋巴因子;⑤为体液免疫,B物质为抗体 B.与B物质加工、分泌有关的膜性细胞器有:内质网、高尔基体、线粒体 C.图中能特异性识别抗原的细胞有:b、c、d、e、f、g D.病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫,再通过④免疫,才能消灭抗原 【解题探究】 (1)寻找解题突破口。 ⑤途径为 免疫,判断依据__________________。 提示:体液 抗原可以直接刺激细胞c,也可以通过细胞a→细胞b→细胞c进行刺激,这是体液免疫的感应阶段 (2)免疫活性物质的比较。 产 生 化学本质 作 用 抗体 抗原刺激_______ 增殖并分化形成的 分泌形成 与抗原发生 特异性结合 的________ 与抗原结合, 使其形成沉淀或 , 失去活动能力 淋巴 因子 受抗原刺激分泌形成 主要是 ? 刺激________ 的增殖、分化 提示:B细胞或记忆细胞 浆细胞 免疫球蛋白 细胞集团 T细胞 蛋白质 B细胞 (3)判断免疫细胞的识别作用。 在吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞、效应T细胞等免疫细胞中: ①唯一没有识别功能的细胞是哪种细胞? 提示:浆细胞。 ②哪种细胞虽不具有特异性识别功能,但能识别“非己”成分? 提示:吞噬细胞。 【解析】选C。据图分析:抗原能够直接刺激细胞c,也可以通过细胞a、细胞b间接刺激细胞c,可推断细胞c是B细胞,⑤是体液免疫,进一步推断:细胞a是吞噬细胞,细胞b是T细胞,细胞d是效应T细胞,细胞f是浆细胞,e、g是记忆细胞,A是淋巴因子,B是抗体,④是细胞免疫,⑤是体液免疫。细胞f无识别抗原的作用,C项错误。 【总结提升】用“三看法”判断体液免疫和细胞免疫 (1)看抗原经处理后的去向:如果大部分抗原需要一种细胞呈递才刺激相关细胞,则为体液免疫。如果抗原直接刺激相关细胞而不用另一种细胞呈递,则为细胞免疫。 (2)看免疫的结果:如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原,则为细胞免疫。如果两种成分结合,形成了沉淀或细胞集团,则为体液免疫。 (3)看抗原的种类:不同抗原物质的免疫类型不同。 ①体液免疫类型:存在于内环境中的抗原引发的是体液免疫,如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫。 ②细胞免疫类
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