人教版高中生物必修一 第五章 第三节 ATP的主要来源——细胞呼吸PPT.ppt

实验结果： 甲、乙装置结果分析： 1、2号试管结果分析： BTB显著变色时间，甲装置快，原因是有氧呼吸产生的CO2多 乙装置慢，原因是乙装置在相同时间内无 氧呼吸产生的CO2少 1号试管中无颜色变化 2号试管中有颜色变化。橙色——灰绿色 实验结论： 甲装置中A瓶酵母菌进行有氧呼吸 乙装置中B瓶酵母菌进行无氧呼吸 下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题： （1）酵母菌应加到______________瓶中；澄清的石灰水应加到___________瓶中，此外CO2还可以使＿＿＿溶液由＿＿变＿＿再变_________。 （2）一段时间后在______瓶中取少量培养液，滴加__________________溶液检测酒精的存在，颜色变化为_______________。 B、D C、E 蓝 溴麝香草酚蓝 绿 黄 D 酸性重铬酸钾 橙色→灰绿色 下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题： （3）写出甲、乙装置中各发生作用的总反应式：________________　 __________________。 （4）乙装置通常要反应一段时间后才将D与E连通，原因是____________________。 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 酶 C6H12O6 →2C2H5OH+2CO2+少量能量 酶 消耗完锥形瓶中的氧气，从而确保是无氧呼吸产生的C02通过澄清的石灰水中 下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答问题： （5）A瓶加入的试剂是________，其目的是 ____________ （6）图中装置有无错误之处，如果有请加以改正 Na0H 排除空气中CO2,对实验结果的干扰 (7)预期实验结果与结论：预期最可能的实验结果是 ＿＿组装置中澄清石灰水先浑浊，且浑浊程度大。说明了 。 甲 酵母菌在有氧呼吸条件下比无氧条件下细胞呼吸产生的中CO2快且多 ②同一植物在不同生长发育期呼吸速率 。种子萌发、幼苗生长、开花期呼吸速率 ，成熟期 。 五．影响植物呼吸作用的因素及在生产实践中的应用 （1）内因： ①不同种植物的呼吸速率 。 一般规律：水生 陆生；阳生 阴生 ③同一植物的不同器官呼吸速率 。一般来讲，生殖器官 营养器官。 不同 大于 大于 不同 较高 较低 不同 大于 L/O/G/O 第三节 ATP的主要来源 ——细胞呼吸 下列转变需经哪些生理过程才能实现？ 光能 糖类等有机物中稳定的化学能 ATP中活跃的化学能 直接用于各种生命活动 ① ② ③ 光合作用 细胞呼吸 ATP水解 思考 细胞呼吸： 是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程 细胞呼吸的方式 有氧呼吸 无氧呼吸 实质：细胞内有机物的氧化分解，并且释放能量 什么是细胞呼吸？ 自学探究： 阅读P93-94，思考 1、有氧呼吸主要发生在哪里？ 2、线粒体的什么位置含有与有氧呼吸有关的酶？ 3、有氧呼吸的过程可分为三个阶段。每个阶段的原料、产物、释放能量的多少和场所分别是什么？ 4、什么叫做有氧呼吸？ BACK 酶 一、有氧呼吸 C6H12O6 2C3H4O3+4[H]+少量能量 酶 细胞质基质 线粒体基质 2C3H4O3+6H2O 6CO2+20[H]+少量能量 酶 线粒体内膜 24[H]+6O2 12H2O+大量能量 酶 有氧呼吸的三个阶段 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+ 能量 酶 （2870KJ） 用于合成ATP约1161KJ 热能 总反应式： Q:1mol的葡萄糖通过有氧呼吸彻底氧化分解所生成的 能量转化成ATP，其转换效率大约为多少？这些能量 可以使多少mol的ADP转化成ATP？ 40% 38mol 讨论: (1)比较有氧呼吸三个阶段的反应有哪些共同之处? (2)这三个阶段的酶相同吗？这些酶分别位于哪里？ (3)二氧化碳产生于第几阶段？水产生于第几阶段？水消耗于第几阶段？能量主要产生于第几阶段？ (4)有氧呼吸的场所是什么？主要场所呢？ (5)氧气消耗于第几阶段？没有线粒体还能进行有氧呼吸