24.《悼念玛丽 居里》 教学设计.doc

苏教版语文八年级课教学设计 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 出示：居里夫人照片 说一说，你了解的居里夫人。 今天，让我们一起走进爱因斯坦，了解他向人们述说了什么？ 出示文题《悼念玛丽居里》 引发学生想象空间，思维发散。 有由照引发学生思维，激发了学生的兴趣，也初步让学生明白本课的基本学习要求，为下一个教学环节打下铺垫。 讲授新课 （一）整体感知 1.了解作者和居里夫人 　　 爱因斯坦（1879～1955年）：阿尔伯特?爱因斯坦原是德籍犹太人。因不满德国的军国主义教育，他在瑞士接受了中等和高等教育。二十六岁发表了狭义相对论。1915年又创立了广义相对论。1949年发表了统一场论。 爱因斯坦是一位诚实的科学家。关于治学，他说过这样一句话：“从事我们这种工作必须要有两个条件：孜孜不倦的坚毅精神和随时准备推翻你花费许多时间和心血得来的东西。” 居里夫人简介 玛丽?居里（1867—1934），法藉波兰物理学家、化学家。生于华沙。1891年进巴黎大学深造，1893年参加李普曼实验室工作。1895年与比埃尔?居里结婚。夫妇共同研究放射性元素。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。著有《同位素及其组成》、《论放射性》等。 2.写作背景 1934年7月，居里夫人逝世，1935年11月23日，爱因斯坦怀着悲痛的心情，专程赶赴纽约，