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中小学教育科研的选题、方案设计成果总结与管理 宜宾市教育科学研究所 黄绪富 Tel:8010921 E-mail: jkslls@ 目前中小学教育科研的发展 一、教育科研课题的选题 （一）教育科研的实质 1、定义：以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以教育科学理论为武器，从教育的客观实际出发，有目的、有计划地采用科学的方法和态度认识教育现象、积累教育经验、探索教育规律的一种创造性活动。 2、中小学教育科研的根本任务：在教育中、通过教育、为了教育、改善教育、提高教育质量和水平。 改善有改良与改革，改革有模仿与探索。通过课题方式进行改革是中小学教育科研的特征。 3、中小学教育科研的实质：中小学教育科研是教育改革的研究。 （二）中小学教育科学研究类型与方法 1、中小学教育科研以应用研究为主 2、中小学教育科研以微观研究为主 3、中小学教育科研以行动研究为主 4、中小学教育科研要开展案例研究 5、中小学教育科研更多的是教学研究 6、中小学教育科研是一种校本研究 南京市教学研究室 马黎 北京外国语大学 刘润清 在中小学英语教科研工作高级研修班上提了几点建议： １、不去开展“最佳教学法”的研究（世界上没有抽象的、放之四海而皆准的教学法），可以开展具体教学法研究（学生、教材、课型等研究之后的教学法）。