七年级教师在期中考试分析会上发言稿.doc.doc

七年级期中考试分析会发言稿 学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,更快地提高学习成绩。 我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思。因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,我要说我们做学生的学业考试就像是捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在你们以后的各种考试,你的知识与能力所编成的鱼网就一定是牢不可破的。这次期中考试,得到了不同程度的磨练、反省和升华自我的大好机会,这可是我们最大的收获。 对期中考试情况进行简单的分析。 一、期中考试分析与总结 期中考试目的，就是检测同学们真实的学习基础，更重要的是希望通过考度能让师生们清醒的认识到教与学存在的差距，从而认真课件分析学生的学和我们老师的教学的现状，反思我们在日常教学中存在的问题，认真思考改进教学、提高教学效率的方法。 这次期中考试教导处组织得都比较严格，比较规范，成绩的可信度较高，值得肯定的地方有： （1）老师们都能做到按时到岗，规范操作，认真履行监考职责，确保了考试过程的高质量。 （2）这次考试的考风考纪好，没有发现有学生作弊，显示学校的考风越来越好，学生诚信考试的意识越来越强。 （3）这次期中考试的阅卷进展较快，全体老师对成绩处理及时，效率高，效果好。 2、期中考试答郑分析既各科成绩统计，汇报如下（见附本）： 三、前半学期学校教育教学情况小结 我们七年级一班：经过课任教师的精心工作，课任教师的真诚合作，同学们的积极努力下，“三风暨班风、学风、教风”建设有了提高， 在这里我要表扬一部分有突出表现的同学：于艺芳、高长松、周爱、高相宇、于萍、侯金凤等 这些同学表现好，学习勤奋，尊敬老师，团结同学，有良好的日常行为，值得同学的认真学习。 在同学们的日常行为中，一部分有突出表现最为突出的就是：上课讲话、搞小动作、睡觉，白天不上课等。在这里我要批评的有：朱相森，庞永北，彭东康等今天要强调的是我们存在的不足方面。主要是同学们的一些不良现现象。 一、端正学习态度，明确学习目的。 树的方向由风决定，学习的态度由自己选择，一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点，给你的未来插上一双飞翔的翅膀，让你的成功尽在咫尺，可想而知，一个消极心态的人要想过五关斩六将，想在事业取得成功，那是妄想，良好的学习态度不是来自空想的口号声，也不是来自于一时的行动，此乃长期积累的结果。要想端正学习态度，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败，态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”，就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是什么，这很关键，你应该常常问问自己，为什么要读书，现在强者生存，劣者淘汰，是很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试分析会，其主要目的要求我们端正态度，明确目的。 二、积极引导学生加强各科的学习。 充分利用好属于自由支配的“三个时间段”，即，早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。 期中考试不是学习的终点，而是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。 二、从教学方面进行谈一下： 一、加强教学常规管理，重实效。 1、前半学期我们坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，要求教师根据学科的性质和教材的特点，学生的年龄特点及班级的层次情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变，思想不变，不断的深入改善。 2、深入钻研教材，掌握教材体系及其内在联系，抓住主线，明确重难点，搞清疑点，把握关键。制定的学案要做到“五有”：有明确的教学目标；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤；有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习，并提倡写教学反思。 3、加强学校现有教学资源的管理和开发，发挥实验室、电教室、图书室的作用。 4、抓好理、化、生实验工作，实验员教师对