电视栏目编导教学电子课件-李林.ppt.ppt

电视栏目编导 李　 林 2011上学期 学习《电视栏目编导》的意义 知识结构直接指向就业岗位目标 寻找电视人的感觉 人际沟通能力 创新意识 团队精神 全面提高素质 学习电视栏目编导的方法 艺术知识与技术知识的结合 理论与实践的结合 需要一定的投入 要组成团队 大二——最重要的学习阶段 关于实习 电视栏目常识提问 中央电视台1——12频道分别是哪些专业频道？ 列举三个电视谈话栏目的名称及主持人姓名。 列举中央电视台五个新闻节目主持人。 全球第一家全天24小时播出新闻的电视台是哪一个？ 凤凰卫视有哪些栏目？ 湖南卫视有何特色？ 新闻资讯栏目与新闻评论栏目的区别是什么？ 电影与电视的区别是什么？ 新闻与文学的区别是什么？ 电视媒体优于平面媒体有哪些方面？ 电视节目栏目化的意义 大大减轻了节目编排工作的劳动强度 使节目生产部门的工作有章可循 极大地方便了观众 电视节目栏目化的缺陷 节目的创新受制约 电视台的应变能力受影响 节目受广告经营的制约 电视栏目编导参考书目 1、《解密凤凰》师永刚著 作家出版社 2、《开机即是》王强著 中国广播电视出版社 3、《中国媒体大转折》欧阳国忠著 团结出版社 4、《理解电视》 大卫·麦克奎恩 华夏出