人教版八年级下册历史第14课《海峡两岸的交往》导学任务单无答案.doc

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人教版八年级下册历史第14课《海峡两岸的交往》导学任务单无答案

《海峡两岸的交往》导学 学习目标 目标2:回顾所学知识,归纳台湾问题的由来;思考台湾问题与香港、澳门问题的不同; 目标3:列表归纳新中国成立后的对台政策、方针,并分析政策、方针变化的原因。(重点、难点) 目标4:归纳概括从1979年——至今,海峡两岸关系有哪些变化,分析海峡两岸关系变化的原因。(重点、难点) 目标5:了解海峡两岸经济文化交往日益密切的史实,认识到祖国统一是历史发展的必然趋势。 二、 任务一: 自学检测 ))2)3)4) 2.海峡两岸关系的发展: (1)2)3)4)5)6)7)8) (二) 2.表现:2008年11月,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后,两岸同时举行“_______”启动仪式,两岸关系取得重大进展。 三、 1.请你以一位历史讲解员的身份,向同学们介绍历史上台湾与祖国大陆的往来。 2.思考归纳台湾最后一次与祖国分离问题与香港、澳门问题的不同之处是什么? 任务三:【合作探究】 1.阅读教材,列表归纳新中国成立后的对台政策、方针。 不同时期对台政策方针 时间 领导人 政策 新中国成立初 50年代中期 改革开放以后 1995年 3.党和国家对台方针的改变,说明了什么?(从两岸关系发展趋势、两岸关系、中国共产党方面思考) 任务四:【合作探究】 1.阅读教材,归纳改革开放以来,哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业?

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